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  • LES INSTITUTIONS DE LA RÉPUBLIQUE - E Facile - 18 questions - 1 hits

  • LES INSTITUTIONS DE LA RÉPUBLIQUE - F Facile - 15 questions - 1 hits

  • LES RELATIONS INTERNATIONALES - 3 Facile - 10 questions - 0 hits

  • LES THÉORICIENS, LES THÉORIES ET LES CONCEPTS DE L’ÉCONOMIE Facile - 11 questions - 0 hits

  • Bibliographie Albertini J.-M., Silem A., Comprendre les théories économiques, coll. << Points >>, éd. Seuil, 2001. Beraud A., Faccarello G. (dirs.), Nouvelle histoire de la pensée économique, 3 tomes, éd. La Découverte, 2000. Boyer R., Pour une théorie générale du capitalisme, coll. << Sciences huamines >>, éd. Odile Jacob, 2004. Collectif, Nouveaux regards sur l’Homo oeconomicus, coll. << Revue-Problèmes économiques >>, éd. La Documentation française, 2005. Demeulenaere P., Homo oeconomicus, Enquête sur la constitution d’un paradigme, coll. << Quadrige >>, éd. PUF, 2003. Mauss M., Sociologie et Anthropologie, coll. << Quadrige >>, éd. PUF, 2004. Walliser B., Anticipations, équilibres et rationalité économique, coll. << Perspectives de l’économie >>, éd. Calmann-Lévy, Paris, 1994.
  • LES THÉORIES ÉCONOMIQUES ET SOCIOLOGIQUES - 1 Facile - 10 questions - 0 hits

  • Si les mots oligopole, monnaie scripturale ou dividende ne vous disent rien, vous risquez de vous retrouver en mauvaise posture devant un QCM d’économie. Pour disposer des connaissances minimales, la première étape consiste à appréhender les principes des grandes théories édictés par des économistes tels que Adam Smith, John Maynard Keynes, David Ricardo ou Karl Marx. Ensuite, vous vous plongerez dans l’étude des concepts clés (économie de marché, épargne, inflation, monnaie, investissement, offre et demande, etc.) qui donnent toujours lieu à des questions particulières. Et vous approfondirez le sujet avec l’étude des mécanismes régissant les interactions de ces concepts entre eux. Quant à la sociologie, c’est une discipline suffisamment subtile pour qu’il soit indispensable de se reporter à un manuel de vulgarisation pour bien en cerner les connaissances de base. Celles-ci portent aussi bien sur la méthodologie employée en sociologie et les principaux concepts mis enjeu que sur des faits et des chiffres (comportement donné d’une catégorie de la population, date d’une loi sociale, etc.).
  • LES THÉORIES ÉCONOMIQUES ET SOCIOLOGIQUES - 2 Facile - 10 questions - 0 hits

  • LES THÉORIES ÉCONOMIQUES ET SOCIOLOGIQUES - 3 Facile - 20 questions - 3 hits

  • LES THÉORIES ÉCONOMIQUES ET SOCIOLOGIQUES - 4 Facile - 10 questions - 0 hits

  • LES THÉORIES ÉCONOMIQUES ET SOCIOLOGIQUES - 5 Facile - 10 questions - 0 hits

  • LES THÉORIES ÉCONOMIQUES ET SOCIOLOGIQUES - 6 Facile - 20 questions - 0 hits

  • PARTIS POLITIQUES ET SYNDICATS (1) Facile - 25 questions - 0 hits

  • Bien préparer des QCM sur les mouvements politiques et syndicaux, c’est d’abord s’attacher à connaître le nom des principales formations françaises, non seulement celles actuellement en activité, mais également celles qui ont marqué l’histoire politique et économique depuis la fin du XIXe siècle, comme par exemple le RPF de De Gaulle ou la SFIO de Blum. Pour chacun des partis ou des syndicats, élaborez une fiche de révision sur laquelle vous inscrirez le nom complet du mouvement, sa date de création, les dates importantes de son histoire (scissions éventuelles, chartes ou tout autre document, alliances, conflits internes, dissolution, etc.) ainsi que la liste de ses principaux dirigeants. Si une large part des QCM concerne la France, ne négligez pas les grands pays étrangers, notamment les Etats-Unis et le Royaume-Uni dont les régimes bipolaires font souvent l’objet de questions précises. Notre conseil: méfiez-vous des sigles,parfois trompeurs et dont on oublie souvent le sens.
  • PARTIS POLITIQUES ET SYNDICATS (2) Facile - 20 questions - 0 hits

  • Politique européenne - 3 Facile - 19 questions - 1 hits

  • Politique européenne - 5 Facile - 15 questions - 1 hits

  • Politique, société, médias 2 Facile - 10 questions - 9 hits

  • QUIZZ DE LITTÉRATURE : 2 Facile - 25 questions - 11 hits - Meilleur score : 6/20 par

  • Révision d'anglais: Do or Make Facile - 10 questions - 2 hits

  • Révision d'anglais: la négation Facile - 17 questions - 1 hits

  • Révision d'anglais: le passé progressif Facile - 17 questions - 1 hits

  • Révision d'anglais: le present perfect Facile - 20 questions - 2 hits - Meilleur score : 13/20 par Benjamin

  • Révisions d'anglais {BAC, BAC+2}: 2 Facile - 15 questions - 0 hits

  • Révisions d'anglais {BAC, BAC+2}: 3 Facile - 15 questions - 0 hits

  • Révisions d'anglais {BAC, BAC+2}: 5 Facile - 10 questions - 0 hits

  • Révisions d'anglais {BAC, BAC+2}: 7 Facile - 15 questions - 4 hits

  • Révisions d'anglais: COMPARATIFS & SUPERLATIFS Facile - 25 questions - 0 hits

  • Révisions d'anglais: Le futur Facile - 25 questions - 0 hits

  • Révisions d'anglais: Les articles Facile - 25 questions - 0 hits

  • Révisions d'anglais: LES POSSESSIFS Facile - 25 questions - 0 hits

  • Sciences et Techniques (QCM) Facile - 60 questions - 1 hits

  • Vingt grandes questions sur l'Histoire du XXe siècle en Europe - 2 Facile - 20 questions - 1 hits

  • ART (Révisions générales) Intermédiaire - 50 questions - 5 hits - Meilleur score : 2/20 par Valeria

  • L’enseignement de l’histoire des arts est un enseignement de culture artistique partagée. Il concerne tous les élèves. Il est porté par tous les enseignants. Il convoque tous les arts. Son objectif est de donner à chacun une conscience commune : celle d’appartenir à l’histoire des cultures et des civilisations, à l’histoire du monde. Cette histoire du monde s’inscrit dans des traces indiscutables : les ½uvres d’art de l’humanité. L’enseignement de l’histoire des arts est là pour en donner les clés, en révéler le sens, la beauté, la diversité et l’universalité.
  • ART (Révisions générales) - 2 Intermédiaire - 50 questions - 2 hits - Meilleur score : 2/20 par Valeria

  • CONCOURS INTERNE (2002): DROIT DE L'UNION EUROPÉENNE Intermédiaire - 8 questions - 4 hits

  • Economie, Droit et Institution Intermédiaire - 55 questions - 14 hits - Meilleur score : 7/20 par Lorraine

  • Les QCM constituent un mode d'acquisition privilégié et ludique des connaissances relatives au monde qui vous entoure et à son histoire, qui vous signaleront au jury, aussi bien aux épreuves qu'à l'occasion de l'entretien à l'oral. A consommer sans modération ! Bon courage...
  • Finances 2 Intermédiaire - 10 questions - 10 hits - Meilleur score : 4/20 par Emeric

  • GÉOGRAPHIE FRANÇAISE ET MONDIALE (révisions générales) Intermédiaire - 50 questions - 6 hits - Meilleur score : 5/20 par Valeria

  • GÉOGRAPHIE FRANÇAISE ET MONDIALE (révisions générales) Intermédiaire - 50 questions - 0 hits

  • Institutions françaises et européennes (1 de 2) Intermédiaire - 50 questions - 36 hits - Meilleur score : 6/20 par Paméla

  • Institutions françaises et européennes (2 de 2) Intermédiaire - 50 questions - 12 hits - Meilleur score : 11/20 par Agnes

  • L'EUROPE ET SON HISTOIRE - 1 Intermédiaire - 15 questions - 0 hits

  • Les QCM sur l’Europe présentent deux sérieuses difficultés : le sujet est complexe et technique et son périmètre ne cesse de s’étendre à mesure que l’Union européenne gagne en puissance politique, économique et géographique. Vous ne pourrez pas faire l’économie ni d’une chronologie détaillée récapitulant les dates clés de la construction européenne, ni d’une série de fiches décrivant pour chaque institution son nom, sa date de création et sa localisation, sa composition, le mode d’élection de ses membres et son rôle précis. Sans oublier une brève biographie des personnages-clés de l’histoire européenne. Ce premier travail vous permettra de répondre aux deux tiers des QCM sur l’Europe. Resteront les chiffres pour lesquels vous veillerez à vérifier leur source et leur date. Prudence en effet, car l’arrivée de dix nouveaux pays membres le 1er mai 2004 a rendu obsolète une large partie des données disponibles sur l’Europe


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