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Vingt grandes oeuvres de la pensée européenne
20 questions

Pour surmonter ces difficultés, il existe pourtant des stratégies inverses qui réussissent et peuvent vous aider à passer tout de même le test avec succès.

Le mieux est de procéder chronologiquement et de commencer à présent par la préparation au...

Vingt grandes oeuvres de la pensée européenne

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Concours Octobre 2001 (1 sur 2)
20 questions

Bien qu'aucun diplôme ne soit requis pour passer le concours de gardien de
la paix, les épreuves sont de niveau bac. Et, notamment, une grande partie des
questions du QCM portent sur le programme de terminale. Ainsi un bon
niveau...

Concours Octobre 2001 (1 sur 2)

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Exercices d'entraînement en français: Participe passé
25 questions

Accord du participe passé pronominal : avec un COD
Remarque. — Pour vous familiariser avec le contexte des verbes pronominaux, vous pouvez consulter l’article portant sur l’accord du participe passé d’un verbe pronominal.
Cherchez d’abord le complément d’objet direct (COD)...

Exercices d'entraînement en français: Participe passé

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Exercices d'entraînement en français: Paronymes et pléonasmes
5 questions

Un pléonasme consiste à employer, dans une même phrase, une expression dont le sens est déjà impliqué par un autre mot, causant ainsi une répétition de sens.

Pléonasme inconscient

Un pléonasme qui n’ajoute rien à l’énoncé et ne vise aucun...

Exercices d'entraînement en français: Paronymes et pléonasmes

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Tests de CARTES
13 questions

Des cartes à jouer sont disposées selon une certaine logique, puis l’une d’elles
est retournée. Le but de l’exercice est de trouver la logique de l’ensemble pour
déterminer la valeur et la couleur de la carte retournée. (Précisons que
«...

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Suite de nombres
9 questions

Comme pour les intrus, les suites nécessitent quelques calculs élémentaires, mais ce n'est pas là l'objet du test. La difficulté réside dans l'identification d'une logique de progression.

Si on peut en imaginer d'autres que celles présentées ici, celles-ci comprennent les...

Suite de nombres

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Orthographe lexicale
15 questions

Le test d’orthographe à trous est sciemment prévu de telle façon qu’il vous perturbe. Quiconque n’est pas sûr à cent pour cent de l’orthographe correcte éprouvera rapidement des difficultés. La seule méthode de formation à recommander ici est l’entraînement. Dans...

Orthographe lexicale

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LES QUESTIONS SUR LES SUITES DE NOMBRES
10 questions

Suites de nombres II

Entre temps, les suites de nombres vous sont devenues familières. Comme il a déjà été souligné dans la première unité de programme, il est important ici de saisir la logique interne de la suite.

Tandis que...

LES QUESTIONS SUR LES SUITES DE NOMBRES

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TESTS VERBAUX (50 questions)
50 questions

Ces épreuves sont variées et presque toujours présentes sous une forme ou une autre.

Nous vous proposons ci-après les principales formes que vous pourrez rencontrer.

Il faut néanmoins savoir que contrairement aux épreuves logico-mathématiques que nous venons de voir, ces...

TESTS VERBAUX (50 questions)

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Agent de recouvrement du trésor, admissibilité - Questionnaire de logique
12 questions

Méthodologie:

L'évaluation des capacités de raisonnement est l'un des domaines majeurs du monde des tests. De nombreuses procédures de sélection pour la formation, ou pour l'embauche dans certains secteurs, y font appel.

Du point de vue psychotechnique, ils représentent des...

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Quelle est votre forme d'intelligence ?
40 questions

Il s'agit d'une série de problèmes de différentes sortes. Ceux du début sont plus faciles que ceux de la fin. Mais ne pensez pas que la difficulté des problèmes est uniquement fonction de leur rang : ne passez pas trop...

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SÉRIES DE DESSINS
10 questions

Ici, il ne s'agit plus de réfléchir sur des chiffres ou des lettres, mais sur des dessins. Les situations peuvent être extrêmement variées, mais toutes appliquent la même règle que précédemment : identifier
une loi, puis l'appliquer.
Dans les dix...

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LES SÉRIES SPATIALES
20 questions

Dans ces suites logiques, il s'agit de nouveau de
réfléchir sur des dessins géométriques, mais l'exercice,
quoique similaire, est un peu différent de celui
des séries de dessins. Ici, il s'agit essentiellement de
projeter mentalement des déplacements ou des
retournements...

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Le MGM de Pire
3 questions

Ce test présente 40 groupes de cartes à jouer à compléter.
Sa durée est limitée à 25 minutes soit un peu plus de 37 secondes par problème.
Chaque problème résolu est noté 1 point indépendamment
de sa difficulté.
*** Problèmes...

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Reconnaître des extraits
9 questions

Description de l'exercice :
Dans l'exercice suivant, on vous présente une figure principale et
quatre extraits. Vous devez reconnaître lequel des extraits est contenu
complètement dans la figure principale. Les extraits peuvent être à
l'envers. Vous devrez d'abord marquer l'extrait...

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Les tests de connaissance
100 questions

Cette série de tests s'appuie, comme son nom
l'indique, sur des éléments que vous êtes supposé
connaître. Beaucoup d'emplois de bureau nécessitent
une connaissance correcte de la langue française,
orthographe, vocabulaire et grammaire. D'autres
vont exiger, en plus ou à...

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SVT: Les enzymes
13 questions

Pour un élève de terminale, le questionnaire à choix multiple (QCM) est souvent inédit. Les épreuves du baccalauréat ont orienté sa formation sur la réflexion expérimentale, la résolution de problèmes scientifiques simples ou complexes. Réussir la partie QCM nécessite en...

SVT: Les enzymes

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Le sens des mots (français)
10 questions

Remarque : Il y a ici très peu d'informations théoriques à donner, car il ne s'agit
pas de règles à apprendre par coeur. Comme pour le chapitre précédent, le seul
moyen de progresser est de suivre quelques conseils simples.
LE...

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Les antonymes : Exercice 3
10 questions

Les modalités de réponse contiennent, comme vous l’avez vu, un antonyme, ou à défaut un mot de signification quasi opposée. Les types de difficultés sont ici de 3 ordres :

* le mot peut être moins courant que dans d’autres...

Les antonymes : Exercice 3

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* Les tests de dominos *
10 questions

Test type « D 48 » d'après Anstay

Les jeux de dominos et les jeux de dés, dont les éléments se ressemblent beaucoup, sont des jeux très anciens qui, aujourd’hui délaissés (dépassés), furent des divertissements extrêmement populaires, mais aussi des...

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*** Les tests de dominos ***
10 questions

Certains jeux de société sont utilisés également comme support de tests, le plus souvent des dominos, bien que cette forme, devenue assez connue, soit peut-être moins employée. Ce support présente l'intérêt d'être simple, avec un nombre fini, mais important, de...

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Logique spatiale (difficile)
17 questions

De très nombreux tests d'aptitude proposent des figures géométriques plus ou moins complexes, selon, généralement, une logique de « suites ».

Il s’agit d’évaluer les capacités à identifier et à analyser une configuration spatiale qui sont différentes des capacités estimées...

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Trouver le bon mot ! (1)
20 questions

L’exploration de l’aisance verbale, parfois appelée aussi « fluidité », est un complément utile des types d’épreuves précédentes.

C’est à présent l’étendue du vocabulaire, plus exactement la facilité de sa mobilisation, qui est évaluée, et pas seulement la correction de...

Trouver le bon mot ! (1)

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Dessins techniques III
5 questions

Dessin technique II

La projection sur trois plans représentée dans la première partie montre un corps à chaque fois vu en projection sur un plan vertical, de profil et horizontal.

Faites attention au fait que la projection sur le plan...

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Les verbes du 3e groupe (A)
30 questions

Voici 50 QCM pour réviser vos verbes du 3e groupe, c'est-à-dire qui n'appartiennent ni au 1er, ni au 2e. Ce 3e groupe est truffé d'irrégularités, c'est pourquoi il faudra l'envisager en deux temps. On se concentre ici sur les modèles...

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Les verbes du 3e groupe (C)
25 questions

On se concentre ici sur les modèles courir, venir, mourir, savoir, battre, connaître, plaire, suffire, connaître, aller et faire.

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Test de classification
20 questions

Ici, on vous fournit des listes de cinq mots parmi lesquels il vous faut détecter l’intrus. Ce terme peut n’être pas à sa place pour plusieurs raisons, comme dans les exemples suivants :

calme, silencieux, détendu, serein, impassible

Réponse: l’intrus...

Test de classification

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Trouvez l’antonyme
5 questions

Les modalités de réponse contiennent, comme vous l’avez vu, un antonyme, ou à défaut un mot de signification quasi opposée. Les types de difficultés sont ici de 3 ordres :

- le mot peut être moins courant que dans d’autres...

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Série de logique verbale
19 questions

Nous revenons à présent à un matériel verbal, utilisé comme support de tests de raisonnement. Les logiques mises en oeuvre sont de même type que pour les tests précédents, ce pourquoi on fait figurer ces épreuves sous cette rubrique plutôt...

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SANTÉ ET MÉDECINE - 1
9 questions

A priori, nul besoin d’être un docteur en médecine ou un chirurgien émérite pour surmonter les QCM de santé. À moins que vous ne poursuiviez des études de médecine, auquel cas vous devrez vous préparer à des questions très pointues....

SANTÉ ET MÉDECINE - 1

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Épreuve de mathématiques (IUFM Toulouse 2001 - Annale d'entraînement)
20 questions

Formation aux tests : déroulement selon la forme longue

Remarque préliminaire :

Comme lors d'un véritable test, chaque chapitre forme un test complet tel qu'il est utilisé pour sélectionner l'aptitude et la profession.

A la différence de la réalité, les...

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QCM sur texte: Jean-Charles Nodier (Alsace)
6 questions

Amenez-moi un homme sans instruction, mais sûr de lui comme le sont tous les sots, qui a d’accident une paillette de fer dans l’½il : « Mon ami, lui dirais-je, on trouve au mont Sipyle, dans l’Asie Mineure (c’est bien...

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Trouvez l’intrus, c’est-à-dire l’élément qui ne va pas avec les autres.
8 questions

Dans le test réel suivant, le temps de réponse est de 3 à 5 minutes selon les cas, après lecture de la consigne.

Vous avez vu que ce type d'épreuve nécessite un minimum de connaissances de base en matière numérique....

Trouvez l’intrus, c’est-à-dire l’élément qui ne va pas avec les autres.

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Test type « BV 53 » de Bonnardel
12 questions

Le test original de Bonnardel ne comprend pas moins de soixante items, ou unités de tests, dont chacun présente un alignement de neuf figures, en deux parties de trois puis six, séparées par une barre.

Chaque figure se compose d’un...

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Test d'attention: Sondages
7 questions

La capacité à maintenir son attention, à se concentrer pour identifier quelque chose, est une dimension de base importante. Elle a un effet sur la réussite à d’autres tests, et peut aussi taire en elle-même l'objet d’épreuves.

En effet, des...

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Connaissances de base: Français
20 questions

En 1847, Gustave Flaubert commence la rédaction d’un Dictionnaire des idées reçues, qui restera inachevé...

Le test suivant en est extrait, et nous avons rajouté, entre parenthèses, des formulations inexactes. Vous devez retrouver la forme correcte et entourer la lettre...

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Test type « Matrix 47 » de Raven
12 questions

Le test original de J-C Raven, dit « à matrice progressive » et publié en 1947, se compose aussi de soixante items, répartis en cinq séries de douze, et occupant chacun une planche spécifique.

Chaque planche présente deux parties distinctes...

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LOGIQUE SPATIALE - 1
6 questions

De très nombreux tests d’aptitude proposent des figures géométriques plus ou moins complexes, selon, généralement, une logique de “ suites ”, comme dans le chapitre précédent.

Il s’agit d’évaluer les capacités à identifier et à analyser une configuration spatiale qui...

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Épreuve n° 2 : raisonnement analogique
8 questions

Ami est à ennemi ce que noir est à blanc.

Nous sommes ici face à un raisonnement analogique ; c’est-à-dire que l’on établit un lien logique entre deux groupes de deux termes qui sont dans un même rapport. Ici, le...

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HISTOIRE DE FRANCE (PRÉHISTOIRE ET ANTIQUITÉ)
30 questions

La meilleure façon de préparer les questions en histoire est de partir d’un manuel du secondaire. Le niveau requis ici, pour la majorité des questions, ne dépasse pas ce qui est demandé à un élève de 3e préparant le brevet...

HISTOIRE DE FRANCE (PRÉHISTOIRE ET ANTIQUITÉ)

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Dictée 14
1 questions

Ici les rire devinrent unanimes. Chacun s'écria : « Mais il n'a jamais eu de voix! » et les épigrammes recommencèrent de plus belles. Nous rendons justice à M. de Lusigny, sa contenance était admirable. Il opposa à cette émeute...

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Test d'anglais (Niveau difficile): 1
10 questions

Pour vous permettre de réviser facilement les notions grammaticales et le vocabulaire anglais, nous vous proposons ici des Questionnaires à Choix Multiples.
Le travail consiste pour vous à sélectionner parmi quatre suggestions la solution juste. Votre choix est la preuve...

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VALEURS MODALES
10 questions

► L’indicatif
□ Présent
Marque un fait qui se déroule au moment où l’on parle.
Ex. : L'enfant mange son goûter.
Marque un fait qui se prolonge dans le temps.
Ex. : Ils vivent ici depuis longtemps.
Marque une vérité...

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Les dominos (20 qcm en 25 minutes)
20 questions

Les dominos
Ce test a longtemps été l'épreuve incontournable des tests de sélection. Depuis quelque temps, il est moins utilisé, mais il n'est pas rare de retrouver plusieurs questions de dominos, parmi d'autres épreuves variées. Comme, par ailleurs, ce test...

Les dominos (20 qcm en 25 minutes)

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Le président de la République et la Justice
5 questions


Le président de la République est garant de l’indépendance de l’autorité judiciaire et préside le Conseil supérieur de la magistrature. Il est, par ailleurs, le seul à disposer du droit de grâce.
Le président de la République est irresponsable pénalement...

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La notion de cellule
6 questions

Le contenu du QCM repose sur les programmes de l’enseignement secondaire (collège et lycée) sans aller jusqu’aux précisions d’ordre biochimique figurant dans les ouvrages de terminale.
Les concepts fondamentaux de sciences de la vie et santé sont présents : cellule,...

La notion de cellule

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Concours d’orthophoniste Montpellier 2012 Épreuve d’admissibilité QCM d’orthographe
25 questions

Pour chaque QCM, parmi les propositions A, B, C, D, cochez la ou les propositions correctement orthographiées.
Si aucune de ces propositions n’est correcte, cochez E. Aucune erreur ne porte sur les majuscules, les noms propres ou la ponctuation.

1....

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ANNALES 2013: Logique
14 questions

Q.43 : Quel est le nombre manquant dans cette série ?
ANTONIN = 15
SOPHIE = 24
ANNE = 6
JEAN = 24
LOUISE = ?
a) 14
b) 17
c) 20
d) 24
Q.44 : La famille de Pierre...

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Epreuve de français (Lyon 2004)
Question n°6 : (lignes 30-31) « Le jouet livre ici le catalogue de tout ce dont l'adulte ne s'étonne pas ». La fonction de « dont » est ici :

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Grammaire de base
Question n°12 : Quelle est la fonction d'« ici » dans « je vis ici » ?

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LES INCORRECTIONS DE LANGUE : PLÉONASMES, BARBARISMES, SOLÉCISMES - 2
Question n°18 : Dit-on : Il devrait sortir d’ici demain (a) d'ici à demain (b).
LES INCORRECTIONS DE LANGUE : PLÉONASMES, BARBARISMES, SOLÉCISMES - 2

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LA DÉMOGRAPHIE
Question n°11 : La démographie ; le vieillissement de la population européenne. D’ici 2025, il est prévu que dans l’UE la population âgée de 20 à 40 ans déclinera de 17 %, que celle de 40 à 60 ans stagnera, et que celle âgée de plus de 65 ans augmentera de 65 %. Pour conserver une population active identique d’ici 2025, l’UE devra accepter, par rapport à ce que permettent d’anticiper les projections démographiques, un nombre de migrants s’élevant à ...

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LA PLANÈTE EN DANGER
Question n°15 : Le développement durable. Les forêts tropicales (des Andes, du Brésil, du Kenya et de Tanzanie, d’Indonésie) abritent 80 % de la diversité biologique (vertébrés, plantes) de la planète et contiennent des millions d’espèces vivantes inconnues. Or leur surexploitation entraînera leur disparition totale d’ici cent ans. La liste ci-dessous propose trois causes expliquant la destruction de ces forêts. Laquelle est ici la plus accessoire ?

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Grammaire - 1
Question n°12 : Quelle est la fonction d’« ici » dans « Je vis ici » ?
Grammaire - 1

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QCM 7
Question n°13 : Quatre des obligations rituelles islamiques ici, et non cinq. Cherchez l'intrus :

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QCM 7
Question n°18 : Quatre synonymes ici, et non cinq. Quel est l'intrus ?

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QCM 7
Question n°20 : Un seul mot est ici correctement orthographié. Lequel ?

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QCM 8
Question n°4 : Un seul roman ici contre quatre termes géographiques quel est le roman ?

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Littérature 3
Question n°18 : « Cette obscure clarté qui tombe des étoiles. » La figure de rhétorique utilisée ici par Corneille (Le Cid) s'appelle:

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Etymologies grecques
Question n°11 : Un seul mot d'origine latine ici : lequel ?
Etymologies grecques

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Concours d'agents administratifs d'administration centrale (Vocabulaire 2)
Question n°17 : Sur l'origine du phénomène, on n'a pu faire jusqu'ici que des...

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Concours Année 2001 - 1 sur 2
Question n°14 : « Souvent ce cabinet superbe et solitaire Des secrets de Titus est le dépositaire. C'est ici quelquefois qu'il se cache à sa cour, Lorsqu'il vient à la Reine expliquer son amour. De son appartement cette porte est prochaine, Et cette autre conduit dans celui de la Reine. » Parmi ces vers situés au début de Bérénice, que souhaite préciser Racine quant au déroulement de sa pièce?

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Exercices d'entraînement en FRANCAIS à partir d'un texte de QUENEAU
Question n°19 : L'expression « haut les mains » est ici :

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Epreuve de compréhension - Questions relatives au texte de Richard Millet (Nice 2006)
Question n°2 : ligne 5 : un crime sans coupables . L’auteur fait ici allusion :

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Epreuve de Culture littéraire (Poitou-Charentes 2007)
Question n°14 : Il vous laisse ému, emporté, ravi. Les adjectifs sont ici :

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Epreuve de Culture littéraire (Poitou-Charentes 2007)
Question n°17 : « Que le ciel s’entrouvre, que j’aperçoive un dieu ou une déesse, que je chausse les bottes de sept lieux ou accomplisse des exploits herculéens (…) » Les verbes sont ici conjugués aux mode et temps :

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Epreuve de Français 2 ( Toulouse 2006)
Question n°3 : IDEM 2 = Une de ces cinq valeurs du deux-points n’est pas appropriée ici, dans cette phrase du texte : "Mais réfléchis : que peuvent t’apporter":

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Epreuve de Français (Nice 2000)
Question n°12 : Le titre du livre dont est extrait ce texte est Le don des morts, sur la littérature. En quoi la littérature est-elle vue ici comme le don des morts ?

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Epreuve de Français 2 (Nice 2000)
Question n°4 : La séparation (l. 13) désigne ici :

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Epreuve de compréhension (Nice 2004)
Question n°5 : lignes 33-34 : Le fascisme s’est efforcé de nous faire dire, Umberto Eco fait ici allusion :

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Epreuve de compréhension 2 (Nice 2004)
Question n°10 : ligne 52-56 : S’en tenir au religieux… ce qui est au culte. L’auteur estime ici :

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Concours de contrôleur à la DGCCRF - Session 2004
Question n°11 : Le texte ci après est une réplique extraite d'une pièce de théâtre : « Je puis dire que pendant dix ans, de toutes mes forces, de tout mon courage, de toute ma foi, j'ai accompli ma tâche de mon mieux avec le désir d'être utile. Pendant dix ans, on m'a donné huit cent cinquante francs par mois. Et un jour, parce que je n'avais pas compris qu'il me demandait une injustice, l'honnête Muche m'a fichu à la porte. Je t'expliquerai quelque jour comment mon destin m'a conduit ici, et comment j'ai fait, malgré moi, plusieurs affaires illégales. Sache qu'au moment où j'attendais avec angoisse le châtiment, on m'a donné la récompense que mon humble dévouement n 'avait pu obtenir : les palmes. » Notez l'auteur et le titre de la pièce concernés.

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Epreuve de français (Lyon 2004)
Question n°3 : « Que l'adulte françaisVOIT l'enfant comme un autre lui-même ». Le verbe en majuscule est ici :

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Epreuve de français (Lyon 2004)
Question n°9 : (ligne 71) « Les jouets courants sont d'une manière ingrate ». « Ingrate » pourrait être ici remplacé par le synonyme suivant :

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Epreuve de français (Lyon 2004)
Question n°10 : (lignes 74-75) « la matière plastique y a une apparence à la fois grossière et hygiénique » ; « y » est ici :

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Epreuve de français (Lyon 2004)
Question n°13 : (lignes 101-102) « Ces jouets meurent d'ailleurs très vite ». La figure de style employée ici est :

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QCM francais 2009 (14 questions)
Question n°10 : Dans l'expression " ci-git ", quel est l'infinitif du verbe ici conjugué ?

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QCM francais : 19 questions, Agent des impots, 2007
Question n°4 : Complétez la série suivante : Ici – rotor – elle – ?

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Epreuve de mathématiques et logique (30 minutes)
Question n°12 : (un mot, tel que décrit ici, n’appartient pas obligatoirement au vocabulaire français, c’est une suite de lettres) Les vingt-six lettres de l’alphabet latin Un mot de 5 lettres peut ainsi être représenté par une suite ordonnée de 5 nombres, l’ordre de chaque nombre dans cette liste étant celui de la lettre qu’il code dans le mot. Ainsi « REPAS » est-il codé « 18516119 ». Sachant que l’on a codé ainsi un mot de 5 lettres, on pourra retrouver ce mot sans ambiguïté à partir uniquement du nombre correspondant à son code chiffré, quels que soient les chiffres qui y figurent, si ce nombre est composé de :

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Epreuve de mathématiques et logique (30 minutes)
Question n°13 : (un mot, tel que décrit ici, n’appartient pas obligatoirement au vocabulaire français, c’est une suite de lettres) Les 26 lettres de l’alphabet latin ont un numéro qui va de 1 (lettre A) à 26 (lettre Z) si elles sont rangées dans l’ordre lexicographique usuel. On donne un entier r, 0 < r < 14. Un mot peut alors être codé de la façon suivante : chaque lettre de ce mot, de numéro n où 0 < n < 14 sera remplacé par la lettre de numéro n+r ; chaque lettre, de numéro n où 13 < n < 27 sera remplacée par la lettre de numéro n-r . Le résultat est donc formé d’autant de lettres que le mot qu’il code. On pourra retrouver, à partir de ce résultat et sans ambiguïté, le mot que l’on a codé si le nombre vaut :

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Le XIXe SIÈCLE EN LITTÉRATURE - 1
Question n°7 : De quel héros de Victor Hugo s'agit-il ici: (Il) « resta sur son séant, un long filet de sang rayait son visage, il éleva ses deux bras en l' air, regarda du côté d'où était venu le coup, et se mit à chanter»?

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QCM CULTURE GENERALE - AMIENS 2010
Question n°14 : Quel est le pays qui contribuera le plus à l'augmentation de la population mondiale d'ici à 2050?

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Tout sur l'actualité : 21
Question n°2 : Chaque année, les incendies domestiques font 10 000 blessés et 800 morts en France. D'ici à 2015, la loi Morange et Meslot oblige tous les logements à s'équi¬per en:

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Français - IUFM (Texte de Victor Hugo)
Question n°3 : Le mot l'« idiome » désigne ici :

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Français - IUFM (Texte de Victor Hugo)
Question n°8 : Dans le passage « les autres... » jusqu'à « s'encanaille », on peut relever le champ lexical des classes dange¬reuses : gueux, drôles, patibulaires, patois, galères, argot, haillons, halles, farces, vilains, rustres, croquants, bagne, vie abjecte et fami¬lière, vils, dégradés, flétris, bourgeois, marauds, s'encanaille. Voici quelques raisons pour les¬quelles on peut penser que Hugo a introduit ici le terme bourgeois ; éliminez-en une :

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - A
Question n°40 : En quoi consiste la théorie du « roman expérimental » d'Émile Zola exprimée dans le texte ci-dessous ? Eh bien ! en revenant au roman, nous voyons également que le romancier est fait d'un observateur et d'un expérimentateur. L'observateur chez lui donne les faits tels qu'il les a observés, pose le point de départ, établit le terrain solide sur lequel vont marcher les personnages et se développer les phénomènes. Puis, l'expérimentateur paraît et institue l'expérience, je veux dire fait mouvoir les personnages dans une histoire particulière, pour y montrer que la succession des faits y sera telle que l'exige le déterminisme des phénomènes mis à l'étude. C'est presque toujours ici une expérience « pour voir », comme l'appelle Claude Bernard. Le romancier part à la recherche d'une vérité. [...] En somme, toute l'opération consiste à prendre des faits dans la nature, puis à étudier le mécanisme des faits, en agissant sur eux par les modifications des circonstances et des milieux, sans jamais s'écarter des lois de la nature. Au bout, il y a la connaissance de l'homme, la connaissance scientifique, dans son action individuelle et sociale. Émile Zola, Le Roman expérimental, 1880.

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - B
Question n°33 : Voici un extrait de La Guerre des Gaules, oeuvre dans laquelle Jules César retrace l'histoire de la conquête des Gaules. Il fait ici le récit du siège d'Alésia et de sa victoire sur le chef gaulois, Vercingétorix. César se hâte pour prendre part au combat. Reconnaissant son approche à la couleur se son vêtement [...] et apercevant les escadrons et les cohortes dont il s'était fait suivre [...] les ennemis engagent le combat. Une clameur s'élève des deux côtés, et une clameur aussitôt y répond de la palissade et de tous les retranchements. Les nôtres, renonçant au javelot, combattent avec l'épée. Soudain, les ennemis aperçoivent la cavalerie derrière eux. De nouvelles cohortes approchaient : ils prirent la fuite. Nos cavaliers leur coupent la retraite. Le carnage est grand. Sédullus, chef militaire des Lémovices et leur premier citoyen, est tué ; [...] on apporte à César soixante-quatorze enseignes ; bien peu, d'une armée si nombreuse, rentrent au camp sans blessure. Selon vous, pourquoi Jules César rédige-t-il son autobiographie à la 3e personne ? Quelle est son intention ?

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - B
Question n°49 : Dans L'Avare, l'odieux Harpagon soupçonne son valet La Flèche de lui avoir dérobé de l'argent. HARPAGON Attends. Ne m'emportes-tu rien? LA FLÈCHE Que vous emporterais-je ? HARPAGON Viens ça, que je voie. Montre-moi tes mains. LA FLÈCHE Les voilà. HARPAGON Les autres. LA FLÈCHE Les autres ? HARPAGON Oui. LA FLÈCHE Les voilà. HARPAGON N'as-tu rien mis ici dedans ? LA FLÈCHE Voyez vous-même. HARPAGON, Il tâte les bas-de-chausses. Ces grands hauts-de-chausses sont propres à devenir les receleurs des choses qu'on dérobe ; et je voudrais qu'on en eût fait pendre quelqu'un. Molière, L'Avare, acte I, scène 3, 1668. Sur quel(s) ressort(s) comique(s) cet extrait repose-t-il ?

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - C
Question n°6 : Comment pourrait-on qualifier le monologue suivant, en s'aidant des indices grammaticaux ? HARPAGON, (Il crie au voleur dès le jardin, et vient sans chapeau.) : Au voleur ! au voleur ! à l'assassin ! au meurtrier ! Justice, juste Ciel ! je suis perdu, je suis assassiné, on m'a coupé la gorge, on m'a dérobé mon argent. Qui peut-ce être ? Qu'est-il devenu ? Où est-il ? Où se cache-t-il ? Que ferai-je pour le trouver ? Où courir ? Où ne pas courir? N'est-il point là? N'est-il point ici? Qui est-ce ? Arrête. Rends-moi mon argent, coquin. (Il se prend lui-même le bras.) Ah ! c'est moi. Mon esprit est troublé, et j'ignore où je suis, qui je suis, et ce que je fais. [...] N'y a-t-il personne qui veuille me ressusciter, en me rendant mon cher argent, ou en m'apprenant qui l'a pris ? Euh ? que dites-vous ? Ce n'est personne. [...] Que de gens assemblés ! Je ne jette mes regards sur personne qui ne me donne des soupçons, et tout me semble mon voleur. Eh ! de quoi est-ce qu'on parle là? De celui qui m'a dérobé ? Quel bruit fait-on là-haut? Est-ce mon voleur qui y est? De grâce, si l'on sait des nouvelles de mon voleur, je supplie que l'on m'en dise. N'est-il point caché là parmi vous ? Ils me regardent tous, et se mettent à rire. Vous verrez qu'ils ont part sans doute au vol que l'on m'a fait [...] Molière, L'Avare, acte IV, scène 7, 1668.

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - C
Question n°16 : Dans cet extrait, Diderot imagine le discours que pourrait faire un chef tahitien au navigateur et colon Bougainville. Au nom de quel(s) principe(s) Diderot condamne-t-il ici les brutalités coloniales ? Tu n'es pas esclave : tu souffrirais plutôt la mort que de l'être, et tu veux nous asservir ! Tu crois donc que le Tahitien ne sait pas dé­fendre sa liberté et mourir? Celui dont tu veux t'emparer comme de la brute, le Tahitien, est ton frère. Vous êtes deux enfants de la na­ture ; quel droit as-tu sur lui qu'il n'ait pas sur toi? Tu es venu ; nous sommes-nous jetés sur ta personne ? avons-nous pillé ton vaisseau ? t'avons-nous saisi et exposé aux flèches de nos ennemis ? t'avons-nous associé dans nos champs au travail de nos animaux ? Denis Diderot, Supplément au Voyage de Bougainville, 1771.

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - C
Question n°33 : Dans cet extrait de la Lettre à Louis XIV, que reproche Fénelon au roi ? « Cependant vos peuples que vous devriez aimer comme vos enfants, et qui ont été jusqu'ici si passionnés pour vous, meurent de faim. La culture des terres est presque abandonnée, les villes et les campagnes se dépeuplent ; tous les métiers languissent et ne nourrissent plus les ouvriers. Tout commerce est anéanti. Par conséquent vous avez détruit la moitié des forces réelles du dedans de votre État, pour faire et pour défendre de vaines conquêtes au-dehors. Au lieu de tirer de l'argent de ce pauvre peuple, il faudrait lui faire l'aumône et le nourrir. La France entière n'est plus qu'un grand hôpital désolé et sans provisions. » (Fénelon, Lettre à Louis XII, 1694)

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - D
Question n°2 : Dans le conte Micromégas, Voltaire raconte les aventures de deux personnages, l'un venant de Saturne, l'autre de Sirius qui, quoique de tailles différentes, sont tous deux des géants à l'échelle humaine. Les deux voyageurs parviennent sur la Terre et découvrent que les minuscules insectes qui y vivent (les humains) savent parler et penser. Ils s'entretiennent donc avec un groupe de philosophes qu'ils ont rencontrés. « Ô atomes intelligents, dans qui l'Être éternel s'est plu à manifester son adresse et sa puissance, vous devez sans doute goûter des joies bien pures sur votre globe : car, ayant si peu de matière, et paraissant tout esprit, vous devez passer votre vie à aimer et à penser ; c'est la véritable vie des esprits. Je n'ai vu nulle part le vrai bonheur ; mais il est ici, sans doute. » À ce discours, tous les philosophes secouèrent la tête ; et l'un d'eux, plus franc que les autres, avoua de bonne foi que, si l'on excepte un petit nombre d'habitants fort peu considérés, tout le reste est un assemblage de fous, de méchants et de malheureux. « Nous avons plus de matière qu'il ne nous en faut, dit-il, pour faire beaucoup de mal, si le mal vient de la matière ; et trop d'esprit, si le mal vient de l'esprit. Savez-vous bien, par exemple, qu'à l'heure où je vous parle, il y a cent mille fous de notre espèce, couverts de chapeaux, qui tuent cent mille autres animaux couverts d'un turban, ou qui sont massacrés par eux, et que, presque sur toute la terre, c'est ainsi qu'on en use de temps immémorial ? » Le Sirien frémit, et demanda quel pouvait être le sujet de ces horribles querelles entre de si chétifs animaux. « Il s'agit, dit le philosophe, de quelque tas de boue grand comme votre talon. Ce n'est pas qu'aucun de ces millions d'hommes qui font égorger prétende un fétu sur ce tas de boue. Il ne s'agit que de savoir s'il appartiendra à un certain homme qu'on nomme Sultan, ou à un autre qu'on nomme, je ne sais pourquoi, César. Ni l'un ni l'autre n'a jamais vu ni ne verra jamais le petit coin de terre dont il s'agit ; et presque aucun de ces animaux, qui s'égorgent mutuellement, n'a jamais vu l'animal pour lequel ils s'égorgent. » Voltaire, Micromégas, histoire philosophique, 1752. Que veut démontrer Voltaire dans cet extrait ?

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - D
Question n°12 : L'extrait suivant est l'incipit de Voyage au bout de la nuit de Céline. En quoi est-il caractéristique des changements apportés au genre romanesque au XXe siècle en France ? Ça a débuté comme ça. Moi, j'avais jamais rien dit. Rien. C'est Arthur Ganate qui m'a fait parler. Arthur, un étudiant, un carabin lui aussi, un camarade. On se rencontre donc place Clichy. C'était après le déjeuner. Il veut me parler. Je l'écoute. « Restons pas dehors ! qu'il me dit. Rentrons ! » Je rentre avec lui. Voilà. « Cette terrasse, qu'il commence, c'est pour les oeufs à la coque ! Viens par ici ! » Alors, on remarque encore qu'il n'y avait personne dans les rues, à cause de la chaleur ; pas de voiture, rien. Quand il fait très froid, non plus, il n'y a personne dans les rues ; c'est lui, même que je m'en souviens, qui m'avait dit à ce propos : « Les gens de Paris ont l'air toujours d'être occupés, mais en fait, ils se promènent du matin au soir ; la preuve, c'est que lorsqu'il ne fait pas bon à se promener, trop froid ou trop chaud, on ne les voit plus ; ils sont tous dedans à prendre des cafés crème et des bocks. C'est ainsi ! Siècle de vitesse ! qu'ils disent. Où ça? Grands changements ! qu'ils racontent. Comment ça? Rien n'est changé en vérité. Ils continuent à s'admirer et c'est tout. Et ça n'est pas nouveau non plus. Des mots, et encore pas beaucoup, même parmi les mots, qui sont changés ! Deux ou trois par-ci, par-là, des petits... » Bien fiers alors d'avoir fait sonner ces vérités utiles, on est demeuré là assis, ravis, à regarder les dames du café. Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932.

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - D
Question n°25 : Dans cet extrait du Père Goriot de Balzac, Vautrin prodigue à Rastignac des conseils pour réussir dans la société. Imagé et frappant, son discours est destiné à convaincre le jeune homme. Sur quelle métaphore intiale l'argumentation de Vautrin est-elle construite ? Voilà le carrefour de la vie, jeune homme, choisissez. Vous avez déjà choisi : vous êtes allé chez notre cousine de Beauséant, et vous y avez flairé le luxe. Vous êtes allé chez madame de Restaud, la fille du père Goriot, et vous y avez flairé la Parisienne. Ce jour-là vous êtes revenu avec un mot écrit sur votre front, et que j'ai bien su lire : Parvenir ! parvenir à tout prix. Bravo ! ai-je dit, voilà un gaillard qui me va. Il vous a fallu de l'argent. Où en prendre ? Vous avez saigné vos soeurs. Tous les frères flouent plus ou moins leurs soeurs. Vos quinze cents francs arrachés, Dieu sait comment ! dans un pays où l'on trouve plus de châtaignes que de pièces de cent sous, vont filer comme des soldats à la maraude. Après, que ferez-vous ? vous travaillerez ? Le travail, compris comme vous le comprenez en ce moment, donne, dans les vieux jours, un appartement chez maman Vauquer, à des gars de la force de Poiret. Une rapide fortune est le problème que se proposent de résoudre en ce moment cinquante mille jeunes gens qui se trouvent tous dans votre position. Vous êtes une unité de ce nombre-là. Jugez des efforts que vous avez à faire et de l'acharnement du combat. Il faut vous manger les uns les autres comme des araignées dans un pot, attendu qu'il n'y a pas cinquante mille bonnes places. Savez-vous comment on fait son chemin ici? par l'éclat du génie ou par l'adresse de la corruption. Il faut entrer dans cette masse d'hommes comme un boulet de canon, ou s'y glisser comme une peste. Honoré de Balzac, Le Père Goriot, 1835.

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Concours d'entrée en orthophonie de Nantes 2011 - Raisonnement
Question n°9 : Troc ! Paturon five veut rapporter de la foire du « petit Jean » un osca, un dandi et un coco. Ici, c'est le troc : un dandi contre cinq cocos, un oscar et deux popis contre trois cocos, un oscar contre quatre popies. Combien de popis(au minimum) doit-il apporter à la foire ?

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MATRICES 2
Question n°16 : Trouvez la case qui remplace logiquement la case "?" de chaque matrice. Ici, cependant, deux cases ont été retirées de la matrice originale. C'est en partie en trouvant ce que contiendront ces matrices que vous trouverez la solution.

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MATRICES 2
Question n°17 : Trouvez la case qui remplace logiquement la case "?" de chaque matrice. Ici, cependant, deux cases ont été retirées de la matrice originale. C'est en partie en trouvant ce que contiendront ces matrices que vous trouverez la solution.

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MATRICES 2
Question n°18 : Trouvez la case qui remplace logiquement la case "?" de chaque matrice. Ici, cependant, deux cases ont été retirées de la matrice originale. C'est en partie en trouvant ce que contiendront ces matrices que vous trouverez la solution.

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UE1: Biochimie
Question n°31 : Quels atomes de carbone, numérotés ici 3, 4, 5, 7, 8, 9 doit-on remplacer par un atome d'azote pour obtenir la molécule d'adénine ?

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TEST DE RAISONNEMENT
Question n°1 : 1) Le meunier est fatigué. 2) Le grain est semé. 3) Le pain sort du four. 4) Le champ est labouré. 5) L'épi est mûr. Vous avez reconstitué mentalement l'histoire du pain ? Alors quel est le numéro de la phrase que vous placez en premier? En deuxième? En troisième? En quatrième? En cinquième? Notez ici votre ordre.

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Les tests de connaissance
Question n°82 : D'ici à lundi

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Histoire (de la Révolution à nos jours) - a
Question n°5 : Qui a dit lors du serment du Jeu de Paume « nous sommes ici par la volonté du peuple, nous n'en sortirons que par la force des baïonnettes » ?
Histoire (de la Révolution à nos jours) - a

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QCM de culture générale - Concours-type (80 questions)
Question n°80 : Combien de cadres territoriaux partiront à la retraite (en % des effectifs globaux) d’ici à 2012 ?

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Prépa Concours blanc (1/2 heure - 30 QCMs)
Question n°1 : Les Objectifs du Millénaire pour le Développement ( OMD) sont huit objectifs adoptés par les États membres de l'ONU en 2000. Ces objectifs doivent être atteints d'ici 2015. Parmi les 8 objectifs de l'OMD, on trouve:

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Citations et oeuvres littéraires - LE XVIIe SIÈCLE (1)
Question n°13 : Quelle héroïne d'Andromaque dit à Oreste : « Le croirai-je, Seigneur, qu'un reste de tendresse Vous fasse ici chercher une triste princesse » ?

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Citations et oeuvres littéraires - LE XVIIe SIÈCLE (2)
Question n°11 : Quel héros de Bérénice dit : «N'accablez point, Madame, un prince malheureux Il ne faut point ici nous attendrir tous deux » ?
Citations et oeuvres littéraires - LE XVIIe SIÈCLE (2)

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Le XIXe SIÈCLE (1)
Question n°4 : De quel héros de Victor Hugo s'agit-il ici : (Il) « resta sur son séant, un long filet de sang rayait son visage, il éleva ses deux bras en l'air, regarda du côté d'où était venu le coup, et se mit à chanter » ?
Le XIXe SIÈCLE (1)

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Le XIXe SIÈCLE (2)
Question n°4 : Complétez ces vers de Victor Hugo : «Le poète en des jours impies Vient préparer des jours meilleurs. Il est l'homme des utopies, Les pieds ici, les yeux...

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Citations et oeuvres littéraires - LE XIXe SIÈCLE (c)
Question n°7 : Quelle héroïne de Mérimée dit à son frère : « Orso, c'est ici que notre père est mort » ?
Citations et oeuvres littéraires - LE XIXe SIÈCLE (c)

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Conjugaison 2
Question n°15 : À quel mode est « Viens ici ! » ?

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Connaissance générale de la langue (4)
Question n°6 : Combien de fautes comporte le passage suivant : « Ici ou la, quel différence ?» ?

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Connaissance générale de la langue (7)
Question n°4 : Quelle est la nature de « ici » ?

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PARTICIPE PRÉSENT OU ADJECTIF VERBAL
Question n°2 : J’entends d'ici les flots de la mer.

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PLATON & SOCRATE
Question n°31 : Que signifie « Que nul n'entre ici s'il n'est géomètre » ?

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SANTÉ - SYSTÈME DE SANTÉ
Question n°16 : En janvier 2008, l'Agence américaine de réglementation des produits alimentaires a autorisé la consommation d'ici 5 ans de quel type d'aliment?

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DÉMOGRAPHIE - 2
Question n°10 : Selon les prévisions des Nations unies, comment la population européenne devrait-elle évoluer d'ici à 2050 (en nombre absolu)?

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Épreuve de français (IUFM de Montpellier 2001) - Exercice d'entraînement
Question n°4 : (§ 1) L’expression « dès l'abord » signifie ici:

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Figures
Question n°4 : Pour changer de la logique des suites, nous proposons en intermède une question se référant aussi à la logique de l’intrus, et qui peut donner matière à certains tests de sélection. Comme dans le domaine numérique, il s’agit de trouver la figure qui « ne va pas avec les autres », c'est-à-dire découvrir le raisonnement de l'auteur. La particularité ici consiste dans le fait que, comme pour les suites, la figure évolue dans l’espace. Consigne : parmi les 5 lits proposés, lequel ne va pas avec les autres ?

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LES OEUVRES LITTÉRAIRES FRANÇAISES ET ÉTRANGÈRES
Question n°3 : Oeuvres françaises. << Souvent ce cabinet superbe et solitaire Des secrets de Titus est le dépositaire. C’est ici quelquefois qu’il se cache à sa cour, Lorsqu’il vient à la Reine expliquer son amour. De son appartement cette porte est prochaine, Et cette autre conduit dans celui de la Reine. >> Par ces vers situés au début de Bérénice, que souhaite préciser Racine quant au déroulement de sa pièce ?

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LES ORGANISATIONS INTERNATIONALES. L’ALTERMONDIALISME
Question n°2 : Les organisations internationales ; la Banque mondiale. Le groupe de la Banque mondiale fut créé le 1er juillet 1944 pour apporter une aide financière à long terme aux pays qui avaient subi des dommages pendant la Seconde Guerre mondiale. Il est aujourd’hui dominé par cinq pays riches (Japon, France, États-Unis, Royaume-Uni, Allemagne). Depuis 1980, de nombreux pays qui ont emprunté de l’argent à la Banque mondiale connaissent des difficultés. Pour qu’ils puissent continuer à rembourser leurs dettes, celle-ci leur a imposé des programmes économiques très stricts (réduction des budgets de santé et d’éducation, blocage des salaires ... ) . Cependant, depuis 1990, à la suite de nombreuses critiques des opinions publiques des pays du Nord et du Sud, la Banque mondiale semble s’être reconvertie en agence de développement humain et de lutte contre la pauvreté. Son objectif affiché est dorénavant de parvenir à réduire de moitié, au moins d’ici à 2015, le nombre des habitants des pays en développement se trouvant dans la misère et de permettre à chaque enfant d’aller à l’école primaire. Actuellement, la dette des 187 pays en voie de développement s’élève à 2 500 milliards de dollars. La première décision historique prise par la Banque mondiale (en liaison avec le FMI ou Fonds monétaire international) a été fin 2005...

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l’europe
Question n°11 : Politique intérieure de l’Europe ; la politique agricole commune (PAC). La nouvelle PAC profite surtout aux agriculteurs des nouveaux États membres que l’UE aide à s’équiper (6 milliards d’euros de subventions directes). Les Polonais, les Tchèques et les Hongrois, en particulier, devraient d’ici 2011 voir leurs revenus croître de ...

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l’europe
Question n°12 : Politique extérieure de l’Europe ; les échanges commerciaux internationaux. L’UE envisage de créer d’ici 2010 une zone de libre-échange euroméditerranéenne intégrant le Proche-Orient. Mais elle ambitionne également de devenir un acteur influent sur la scène politique internationale en s’impliquant dans la question du conflit israélo-arabe. La position des Européens dans cette région consiste à ...

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l’europe
Question n°18 : L’Europe et l’immigration. L'Europe, à cause de sa faiblesse démographique, entre en dépendance migratoire. La pénurie de main-d’œuvre va s’accroître dans les secteurs du bâtiment, de la restauration, de l’agriculture, mais aussi dans des domaines exigeant plus de qualifications (santé, informatique, etc.) Selon un rapport de l’ONU (Organisation des Nations unies) paru en mars 2000, l’Europe aurait besoin d’ouvrir massivement ses frontières d’ici 2050 car elle aurait besoin de ...

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l’économie française ET EUROPÉENNE
Question n°10 : Économie de l’Europe ; le transport aérien. Depuis une dizaine d’années, une vingtaine de compagnies européennes (Sky Europe, Wizz Air, Virgin Express...) pratiquant une tarification low cost (billets d’avion à bas prix, charters avec services réduits à bord) concurrencent les compagnies aériennes traditionnelles (Air France, British Airways, etc.) sur les vols réguliers court et moyen-courrier. D’ici 2010, on estime que ces compagnies aériennes à bas coût représenteront 30 % des parts de marché européennes. Actuellement, les deux grands du low cost, transportant à eux deux plus de 50 millions de passagers, sont...

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L’HISTOIRE DE LA FRANCE, DE L’EUROPE ET DU MONDE
Question n°7 : Histoire des États-Unis ; le New Deal. Discours prononcé à Chicago le 2 juillet 1932 par le futur président des États-Unis d’Amérique, en campagne électorale : << Je vous engage, je m’engage moi-même à réaliser [ ...] pour le peuple américain. Que tous ici, assemblés, nous soyons nous-mêmes les prophètes d’un ordre nouveau de compétence et de courage. C’est plus qu’une campagne politique, c’est un appel aux armes. Donnez-moi votre aide, non seulement pour remporter des voix, mais pour gagner la partie dans cette croisade pour faire revivre l’Amérique pour son propre peuple. >> Lorsque la nouvelle administration démocrate prend ses fonctions en mars 1933, les États-Unis touchent le fond de la crise. Pour arrêter ses décisions, le président des États-Unis sollicite l’avis d’une équipe de conseillers formée d’universitaires issus de Harvard et de Columbia. Parmi les trois affirmations suivantes, laquelle est inexacte ?

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LA PLANÈTE EN DANGER
Question n°4 : Le réchauffement climatique ; la fonte des pôles. Si elle se poursuit au rythme actuel, la fonte des glaces (dégel du permafrost, décrochage d’icebergs) entraînera d’ici la fin du siècle, selon l’IPCC (Panel intergouvernemental sur les changements climatiques), une élévation du niveau des mers entre ...

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Histoire : de la Révolution à nos jours - 1
Question n°5 : Qui a dit lors du serment du Jeu de Paume : « Nous sommes ici par la volonté du peuple, nous n’en sortirons que par la force des baïonnettes » ?
Histoire : de la Révolution à nos jours - 1

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Logique (2) - Ecole de commerce
Question n°7 : Un bateau avec 15 personnes à son bord va couler d’ici vingt minutes. Il n’y a qu’un canot de sauvetage qui ne peut contenir que 5 personnes à la fois. L’eau est infestée de requins et l’île est à neuf minutes aller-retour. Combien de personnes vont être sauvées ?

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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 17
Question n°7 : Dans l'expression « ci-gît », quel est l’infinitif du verbe ici conjugué ?
ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 17

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Géo (Bac): Le Nord-Est des USA
Question n°2 : Le Nord-Est est la région la plus anciennement industrialisée autour de facteurs classiques du développement industriel qui ont été ici :

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Annales - Concours blanc n°16
Question n°26 : Combien de fautes comporte le passage suivant : « Ici ou la, quel différence ?» ?
Annales - Concours blanc n°16

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Annales - Concours blanc n°27
Question n°4 : Quelle est la nature de « ici » ?
Annales - Concours blanc n°27

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Annales - Concours blanc n°30
Question n°6 : Quelle est la nature de « ici » ?
Annales - Concours blanc n°30

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Annales - Catégorie A - Concours blanc n°7
Question n°2 : Quelle est la nature commune à « celui-ci », « ici » et « ailleurs » ?
Annales - Catégorie A - Concours blanc n°7

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Conjugaison (1c)
Question n°5 : À quel mode est « Viens ici ! » ?
Conjugaison (1c)

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Les maladies cardiovasculaires
Question n°6 : D'ici 2030, 10,3 millions de personnes mourront de maladies cardiovasculaires.
Les maladies cardiovasculaires

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L'obésité *
Question n°5 : D'ici 2030, le nombre de personnes en surpoids dans le monde devrait atteindre 2,5 milliards.
L'obésité *

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EXERCICE DE CULTURE GÉNÉRALE
Question n°2 : La phrase « Esope reste Ici et se repose » est :

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QCM sur le bonheur (philosophie - Tronc commun)
Question n°58 : Pour Rousseau, la félicité de l'homme d'ici-bas n'est qu'un état négatif. Pourquoi?
QCM sur le bonheur (philosophie - Tronc commun)

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Questionnaire de français (texte de Jérôme GARCIN - L’Express -19/10/95)
Question n°4 : "La Pléiade est le panthéon". Panthéon est, ici, :

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Questionnaire de français (texte de Jérôme GARCIN - L’Express -19/10/95)
Question n°2 : "thésauriser" signifie ici :

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Admissibilité: rappels de français: 6
Question n°6 : La phrase « Esope reste ici et se repose » est :
Admissibilité: rappels de français: 6

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Épreuve de grammaire (analyses)
Question n°17 : 17. "Pierre", viens me voir ici ! (apposition)

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QCM : VOCABULAIRE, ORTHOGRAPHE D 'USAGE, CONJUGAISON, GRAMMAIRE
Question n°59 : 59) « Ésope reste ici et se repose. ». Cette phrase constitue un :

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Les propositions subordonnées circonstancielles
Question n°8 : "Dès que nous le pourrons", nous partirons d’ici.
Les propositions subordonnées circonstancielles

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Exercices faciles de français - 3
Question n°2 : La phrase « Esope reste ici et se repose » est :
Exercices faciles de français - 3

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La vieillesse (2) *
Question n°7 : D'ici 2020, le nombre de personnes âgées dépendantes nécessitant des soins spécialisés devrait croître de 20%
La vieillesse (2) *

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Grammaire: juste ou fausse ?
Question n°17 : PIERRE, viens me voir ici ! (apposition) ?
Grammaire: juste ou fausse ?

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Citations et oeuvres littéraires - LE XIXe SIÈCLE (d)
Question n°1 : Quel roman de Stendhal comporte ce dialogue : « Que voulez-vous, ici, mon enfant ? Je viens pour être précepteur, Madame. Quoi, Monsieur, vous savez le latin »?
Citations et oeuvres littéraires - LE XIXe SIÈCLE (d)

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Le XIXe SIÈCLE (2)
Question n°8 : Qui a écrit dans la dédicace de Physiologie du mariage : «Les dames n'entrent pas ici» ?

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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 2
Question n°2 : La phrase « Ésope reste ici et se repose » est:
ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 2

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Moniteur Éducateur: Mises en situation éducatives complexes
Question n°3 : Un adolescent vous dit : “Je veux fuguer, ici c’est une prison.”
Moniteur Éducateur: Mises en situation éducatives complexes

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QCM 3 de littérature
Question n°8 : Que signifie la locution latine ab irato ?
QCM 3 de littérature

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QCM 21 (2 sur 2)
Question n°14 : Un enfant a un accident pendant la sieste :
QCM 21 (2 sur 2)

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QCM 22
Question n°20 : Une mère vous demande de donner un médicament à son enfant au moment du déjeuner:
QCM 22

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Exercices d'entraînement en français: Participe passé
Question n°1 : Laquelle de ces phrases est correctement orthographiée ?
Exercices d'entraînement en français: Participe passé

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Exercices d'entraînement en français: Participe passé
Question n°1 : Laquelle de ces phrases est correctement orthographiée ?
Exercices d'entraînement en français: Participe passé

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Exercices d'entraînement en français: Participe passé
Question n°1 : Laquelle de ces phrases est correctement orthographiée ?
Exercices d'entraînement en français: Participe passé

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Exercices d'entraînement en français: Quelques fautes classiques
Question n°3 : Laquelle de ces phrases est correcte ?
Exercices d'entraînement en français:  Quelques fautes classiques

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Exercices d'entraînement en français: Quelques fautes classiques
Question n°6 : Quelle proposition comporte une faute de langage ?
Exercices d'entraînement en français:  Quelques fautes classiques

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Epreuve de Français (Bourgogne 2006)
Question n°9 : L'emploi de l'imparfait dans ce même paragraphe pour raconter les accidents des enfants :

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Epreuve de Français (Nice 2007)
Question n°11 : Lignes 50 - 51 : « tout en «avançant » un tricot pénélopéen ». Le verbe avancer est mis entre guillemets pour suggérer :

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Epreuve de compréhension (Nice 2004)
Question n°1 : lignes 1-2 : Le pape combien de divisions ?

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Maxi Quiz 1 - Concours ATSEM
Question n°36 : Un enfant a un accident pendant la sieste :
Maxi Quiz 1 - Concours ATSEM

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Maxi Quiz 2 - Concours ATSEM
Question n°20 : Une mère vous demande de donner un médicament à son enfant au moment du déjeuner:
Maxi Quiz 2 - Concours ATSEM

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HEGEL
Question n°14 : A quoi est dû la mort de l’art selon Hegel ?

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ATSEM 6
Question n°5 : Une mère vous demande de donner un médicament à son enfant au moment du déjeuner:
ATSEM 6

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ATSEM: RÉVISIONS 5
Question n°13 : Un enfant arrive pour la première fois à l'école. Le fait de quitter ses parents est très dur. Il pleure. Que devez-vous faire ?
ATSEM: RÉVISIONS 5

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ATSEM: RÉVISIONS 7
Question n°23 : Le petit Romain apporte son doudou à l’école pour la sieste.
ATSEM: RÉVISIONS 7

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ATSEM: RÉVISIONS 8
Question n°37 : Un enfant a un accident pendant la sieste :
ATSEM: RÉVISIONS 8

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Les maladies cardio-vasculaires (MVC) - 3
Question n°9 : Selon l'OMS, quelle est la réponse fausse parmi les 4 propositions suivantes?
Les maladies cardio-vasculaires (MVC) - 3

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Révision thématique: Les maladies cardio-vasculaires (MVC)-3
Question n°10 : Selon l'OMS, quelle est la réponse fausse parmi les 4 propositions suivantes ?
Révision thématique: Les maladies cardio-vasculaires (MVC)-3

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Français (révision) : 1 de 2
Question n°21 : Quels sont les énoncés ancrés dans la situation d'énonciation ?
Français (révision) : 1 de 2

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ATSEM 2011 (1)
Question n°10 : Avant de sortir en récréation, Enzo, 4 ans vous tend ses chaussures pour que vous l'aidiez et vous dit « godasses ». Que faites-vous ?

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L'environnement
Question n°12 : Parmi les mesures imposées pour lutter contre la pollution, laquelle est fausse ?

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Épreuve de français (2008 - Caen)
Question n°44 : Indiquez les phrases (ou groupes de mots) contenant un ou une : infinitif substantivé

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Le participe passé et son accord (27 QCM)
Question n°1 : Laquelle de ces phrases est correctement orthographiée ?
Le participe passé et son accord (27 QCM)

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Le participe passé et son accord (27 QCM)
Question n°1 : Laquelle de ces phrases est correctement orthographiée ?
Le participe passé et son accord (27 QCM)

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Le participe passé et son accord (27 QCM)
Question n°1 : Laquelle de ces phrases est correctement orthographiée ?
Le participe passé et son accord (27 QCM)

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Le participe passé et son accord (27 QCM)
Question n°1 : Laquelle de ces phrases est correctement orthographiée ?
Le participe passé et son accord (27 QCM)

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Quelques fautes classiques...
Question n°3 : Laquelle de ces phrases est correcte ?
Quelques fautes classiques...

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Quelques fautes classiques...
Question n°6 : Quelle proposition comporte une faute de langage ?
Quelques fautes classiques...

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TEST 11 - Questions
Question n°14 : Dessinez la partie manquante dans la séquence ci-dessus.

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TEST 19 - Questions
Question n°11 : Insérez les nombres 1 à 5 dans les cercles vides, de façon à ce que pour chaque cercle, quel qu'il soit, la somme des nombres des cercles auxquels il est relié soit équivalente à la valeur de ce nombre telle que donnée dans la liste.

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