GARDIEN DE LA PAIX - POLICE NATIONALE - POLICE MUNICIPALE
Test de vocabulaire (niveau intermédiaire)
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Précisez si les noms suivants sont masculins ou féminins.
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 10
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 11
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 12
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 13
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 14
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 15
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 16
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 17
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 18
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 19
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 20
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 22
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 23
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 24
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 25
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Evaluation de mathématiques - 1 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 2 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 2 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 3 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 4 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 5 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 6 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 7 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 8 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 9 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 10 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 11 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 12 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 13 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 14 (Police)
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Evaluation de mathématiques - 15 (Police)
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ANNALES 2011 - 2
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ANNALES 2011 - 3
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ANNALES 2011 - 4
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 1
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 2
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■ BILAN DE VOTRE ÉVALUATION ET CONSEILS DE PRÉPARATION Sur la base de ces petits exercices, vous aurez une idée plus précise de votre niveau de français. Si votre dictée comporte plus de dix fautes, il est essentiel pour vous de faire des progrès en orthographe. De même, si chacun des exercices comporte plus de cinq fautes, vous devrez fournir un travail de préparation plus important en français. Pour enrichir votre vocabulaire, le meilleur conseil à vous donner est de lire régulièrement et de rechercher systématiquement dans le dictionnaire le sens des mots que vous ne connaissez pas. Dans vos lectures, privilégiez les auteurs classiques (Flaubert, Stendhal, Balzac, Hugo...) ou les auteurs contemporains dont la qualité du style est indéniable (Raspaii, Déon, Morand, Blondin, Nimier...). Vous pouvez également tenir un carnet dans lequel vous inscrirez, au jour le jour, les mots nouveaux que vous apprenez. Pour vous entraîner en orthographe, le plus simple est de faire régulièrement des dictées, ou bien encore de s’exercer grâce à un manuel scolaire reprenant à la fois des dictées et des règles de grammaire et d’orthographe. Lorsque vous constatez que vous faites une faute d’orthographe ou de grammaire, apprenez systématiquement la règle correspondante. Idéalement, notez sur un carnet les principales règles pour lesquelles vous faites des fautes. N’oubliez pas non plus que lire régulièrement permet de photographier l’orthographe des mots. Enfin, n’oubliez jamais de conserver du temps à la fin d’une épreuve pour vous relire.
ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 3
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 4
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 5
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 7
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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 8
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ANNALES 2014 - 1
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ANNALES 2014 - 2
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ANNALES 2014 - 3
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ANNALES 2014 - 4
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ANNALES 2013 - 2
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ANNALES 2013 - 3
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ANNALES 2013 - 4
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ANNALES 2012 - 1
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ANNALES 2012 - 2
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ANNALES 2012 - 3
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ANNALES 2012 - 4
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ANNALES 2011 - 1
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Révision (annales) - 28
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Révision (annales) - 29
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Révision (annales) - 30
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Révision (annales) - 31
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Révision (annales) - 33
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Révision (annales) - 34
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Annales 2016 - 1
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Annales 2016 - 2
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Annales 2016 - 3
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Annales 2016 - 4
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ANNALES 2015 - 1
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ANNALES 2015 - 2
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ANNALES 2015 - 3
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ANNALES 2015 - 4
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Révision (annales) - 16
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Révision (annales) - 17
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Révision (annales) - 19
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Révision (annales) - 20
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Révision (annales) - 21
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Révision (annales) - 22
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Révision (annales) - 23
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Révision (annales) - 24
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Révision (annales) - 25
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Révision (annales) - 26
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Révision (annales) - 27
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Révision (annales) - 7
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Révision (annales) - 8
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Révision (annales) - 9
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Révision (annales) - 11
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Révision (annales) - 12
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Révision (annales) - 13
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Révision (annales) - 14
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Révision (annales) - 15
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Révision (annales) - 1
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Révision (annales) - 2
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Révision (annales) - 3
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Révision (annales) - 4
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Révision (annales) - 5
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Révision (annales) - 6
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HISTOIRE DE FRANCE (PÉRIODE REVOLUTIONNAIRE ET NAPOLÉONIENNE)
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HISTOIRE DE FRANCE (DE 1914 À NOS JOURS)
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INSTITUTIONS DE LA FRANCE
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GÉOGRAPHIE GÉNÉRALE DE L’EUROPE
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Histoire de l'Europe depuis 1914 - Catégorie C
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ACTUALITÉ SPORTIVE
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VIE QUOTIDIENNE
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Les questions liées à la vie quotidienne sont fréquentes. Pourtant ce ne sont pas forcément les plus simples. Il faut les traiter comme les précédentes, en favorisant la déduction, la logique et le bon sens.
ARTS PLASTIQUES ET MUSIQUE
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LITTÉRATURE
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CINÉMA (catégorie C)
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SCIENCES ET TECHNIQUES (catégorie C)
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TEST D’ÉVALUATION - 2
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QCM : GEOGRAPHIE HUMAINE ET ÉCONOMIQUE DE LA FRANCE
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HISTOIRE DE FRANCE (MOYEN ÂGE)
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HISTOIRE DE FRANCE (ÉPOQUE MODERNE)
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QCM DU CONCOURS NATIONAL DE GARDIEN DE LA PAIX - 1
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Ce QCM a été proposé le 25 février 2004 aux candidats au concours de gardien de la paix. Epreuve ayant trait à la France contemporaine composée de 48 questions à choix multiples (QCM) et de 16 questions entraînant une réponse courte. Durée une heure Si, pour une même question, vous choisissez plusieurs réponses, celle-ci sera notée 0. Questions à choix multiples (chaque bonne réponse sera notée sur 0,25 point)
Concours d'agent administratif de la police nationale: Questionnaire d'orthographe)
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Concours d'agent administratif de la police nationale: Questionnaire de mathématiques)
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LES INSTITUTIONS DE LA RÉPUBLIQUE - A
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Pour bien réussir les QCM sur les institutions de la République, il faut vous astreindre à un travail de fond digne d’un étudiant en première année de droit constitutionnel. Soyons réalistes, la matière est subtile et nécessite de se plonger dans des textes arides et touffus. Le programme à réviser couvre aussi bien le statut et les pouvoirs du président de la République que ceux du Premier ministre, de son gouvernement, du Parlement (Assemblée nationale et Sénat) et des élus locaux (préfets, maires). Sans compter des institutions moins médiatiques comme le Conseil économique et social ou le Conseil d’Etat. Non seulement vous devez bien connaître ces institutions mais également maîtriser les modalités d’élection de leurs membres et leurs relations réciproques. Ajoutez à cela la compréhension des procédures constitutionnelles comme le vote des lois, la motion de censure, le référendum ou la révision constitutionnelle et vous aurez une idée de l’étendue de la tâche qui vous attend. Si vous devez passer une épreuve de QCM comportant des questions liées aux institutions, prévoyez une révision méthodique de longue haleine.
LES INSTITUTIONS DE LA RÉPUBLIQUE - B
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LES INSTITUTIONS DE LA RÉPUBLIQUE - C
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LES INSTITUTIONS DE LA RÉPUBLIQUE - D
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LES INSTITUTIONS DE LA RÉPUBLIQUE - E
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LES INSTITUTIONS DE LA RÉPUBLIQUE - F
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TESTS DE MATHÉMATIQUES (police / gendarme)
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Concours de gardien de la paix : FRANÇAIS & MATHÉMATIQUES
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Concours de gardien de la paix : FRANÇAIS & MATHÉMATIQUES (2)
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Concours de gardien de la paix : FRANÇAIS & MATHÉMATIQUES (3)
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MONNAIE, INTÉRÊTS ET CHANGES (mathématiques traditionnelles)
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ORDRE ET OPÉRATIONS SUR LES NOMBRES (mathématiques traditionnelles)
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ÉCRITURES LITTÉRALES Des lettres peuvent être utilisées pour représenter des nombres dont la valeur n'est pas précisée au moment où la phrase est écrite ; cela présente l'intérêt de remplacer une phrase longue par une formule. Par exemple, la phrase : «La somme de deux nombres est indépendante de leur ordre» se traduit par la for¬mule : a + b = b + a étant sous-entendu (ou parfois étant écrit en toutes lettres): «quels que soient les nombres a et b ».
EQUATIONS ET INÉQUATIONS (mathématiques traditionnelles)
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Mots-clés: Voici quelques « règles » pour transformer une inéquation en vue de sa résolution. Cochez celles qui sont correctes. A. On peut, sans changer le sens de l'inégalité, ajouter un même nombre (ou une même expression) aux deux termes. B. On peut, sans changer le sens de l'inégalité, retrancher un même nombre (ou une même expression) aux deux termes. C. On peut, sans changer le sens de l'inégalité, diviser les deux termes par un même nombre. D. On peut, sans changer le sens de l'inégalité, multiplier les deux termes par un même nombre. ÉQUATIONS • Résoudre une équation, c'est chercher l'ensemble des valeurs de x pour laquelle l'égalité est vérifiée: tout nombre x de cet ensemble est appelé solution de l'équation. Le mot racine est employé comme synonyme de «solution»; on ne confondra pas la racine d'une équation, avec la racine (sous entendue carrée) d'un nombre. • Les règles de calculs habituelles sur les égalités s'appliquent aux équations: on peut, sans changer l'ensemble des solutions: - ajouter un même nombre (ou une même expression) aux deux termes; - retrancher un même nombre (ou une même expression) aux deux termes; - multiplier les deux termes par un même nombre non nul; - diviser les deux termes par un même nombre (évidemment non nul).
Éducation civique
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Les valeurs fondamentales de la République française La citoyenneté française Les principes de la démocratie Le pouvoir exécutif Le pouvoir législatif Les institutions européennes Le rôle des médias Les progrès scientifiques et leurs conséquences La coopération internationale et ses enjeux L'ONU et le maintien de la paix
Français (révision) : 1 de 2
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La poésie Le genre théâtral La correspondance Le roman Les genres biographiques Énoncé et énonciation La modalisation du discours La cohérence du texte Les fonctions des discours Le discours argumentatif Le discours descriptif Les temps verbaux dans un récit Le point de vue du narrateur La phrase complexe La caractérisation L'accord de l'adjectif qualificatif L'accord du participe passé Mots dérivés et mots composés
Français (révision) : 2 de 2
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GÉOMÉTRIE
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LES QUESTIONS SUR LES RELATIONS D'ORDRE
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Grammaire : (classes grammaticales de mots et de groupes de mots)
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Cet exercice ne porte pas sur l'orthographe. Indiquez la ou les phrases (ou groupes de mots) contenant au moins un constituant (mot ou proposition) du type indiqué dans la question.
Socle commun : QCM d'actualité (4)
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Socle commun : QCM d'actualité (5)
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Socle commun : QCM d'actualité (6)
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Socle commun : QCM d'actualité (7)
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Socle commun : QCM d'actualité (8)
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Socle commun : QCM d'actualité (9)
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Socle commun : QCM d'actualité (1)
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Socle commun : QCM d'actualité (2)
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Politique, société, médias
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Connaissances artistiques de base
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Connaissances littéraires de base
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Connaissances scientifiques de base
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Connaissances historiques de base
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Connaissances géographiques de base
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Exercices d'entraînement en français: Les verbes pronominaux
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Emploi pronominal Un verbe est dit pronominal lorsqu’il est accompagné d’un pronom réfléchi. Certains verbes sont toujours employés à la forme pronominale, comme s’écrier, se mutiner ou se soucier. On parle alors de verbes essentiellement pronominaux. D’autres verbes s’emploient tantôt avec un pronom réfléchi, tantôt sans. Cette différence apporte souvent une nuance de sens. Catherine abandonne la comédie. Abandonner a ici le sens de « renoncer »;. Catherine s’abandonne à sa passion. S’abandonner (forme pronominale) prend le sens de « se laisser aller »;.
Tests de raisonnement logique
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Tests d’aptitude numérique (1 sur 2)
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Inconvénients des tests psychotechniques. Ils ont toutefois quelques inconvénients. C'est pour cette raison que cet ouvrage a été conçu. En effet, ces tests psychotechniques comportent, nous l'avons évoqué, des épreuves verbales, numériques, d'observation et de logique. Or, l'expérience montre que ceux qui ont quitté le lycée depuis longtemps ainsi que ceux qui n'ont pas fait de second cycle d'études secondaires (souvent les aides-saignants qui présentent le concours) sont désavantagés pour les épreuves numériques qui nécessitent des prérequis mathématiques souvent oubliés et une grande vivacité intellectuelle de la part des candidats. On note effectivement que, si la plupart des questions mathématiques relèvent d'un niveau 3e de collège, il n’est pas rare que certaines questions nécessitent des prérequis de second cycle. On songe en particulier aux probabilités. Par ailleurs, il faut considérer que l'épreuve numérique dans de nombreuses écoles occupe une place importante. Elle couvre parfois le tiers des exercices ! Cela donne une idée du risque que l'on prend si l'on n'a pas songé à faire les quelques révisions qui s'imposent!
Tests d’aptitude numérique (2 sur 2)
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Tests de raisonnement logique (1 de 2)
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Les tests de raisonnement logique peuvent être développés sur plusieurs types de support ; des nombres, des suites de mots, des textes à lire et même des visuels à observer avec attention ; le principe du test reste le même : il sert à évaluer vos aptitudes à la méthode et à la logique. Dans la pratique professionnelle soignante, faire preuve de bon sens et de logique peut aider à comprendre plus rapidement la situation. Les tests de raisonnement s'appuient sur cette capacité. Afin de pouvoir les réussir plus facilement, vous devez trouver en vous-même la spontanéité et le plaisir que vous avez lorsque dans la vie courante, vous devez statuer sur une situation (départ en vacances, choix de matériel, projets) rapidement mais en ayant comparé tous les avantages et les inconvénients. Ces opérations mentales sont rapides, elles aboutissent à des décisions dites sensées.
Tests de raisonnement logique (2 de 2)
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Tests d’aptitude verbale (2/2)
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Questions diverses
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Révision thématique : CALCULS (1 de 2)
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Révision thématique : CALCULS (2 de 2)
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Révision thématique : LES PROBLEMES
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Révision thématique : LES MESURES (1 sur 2)
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Révision thématique : LES MESURES (2 sur 2)
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Tests de raisonnement logique
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Révision thématique en FRANCAIS (1 sur 3)
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Révision thématique en FRANCAIS (2 sur 3)
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Révision thématique en FRANCAIS (3 sur 3)
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Révision thématique en HISTOIRE (2 sur 2)
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Révision thématique en GEOGRAPHIE (1 sur 2)
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Révision thématique en GEOGRAPHIE (2 sur 2)
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Révision thématique en HISTOIRE DE L'ART (1 sur 2)
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Révision thématique en HISTOIRE DE L'ART (2 sur 2)
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Révision thématique : SCIENCES & TECHNIQUES
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Révision thématique : SPORTS (1 de 2)
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Révision thématique : SPORTS (2 de 2)
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Concours Mars 2000 - 1 sur 2
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Concours Mars 2000 - 2 sur 2
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Concours Année 2001 - 1 sur 2
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Concours Année 2001 - 2 sur 2
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Concours Octobre 2001 - 2 sur 2
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Concours Mars 2002 - 1 sur 2
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Concours Mars 2002 - 2 sur 2
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Concours d'agent de la Police Nationale, "Dactylographe" - 1 sur 2
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Concours d'agent de la Police Nationale, "Dactylographe" - 2 sur 2
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Prépa concours - Concours blancs
Sujet d'annales - 2016 (80 questions)
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Sujet d'annales - 2015 (80 questions)
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Sujet d'annales - 2014 (80 questions)
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Sujet d'annales - 2013 (80 questions)
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Sujet d'annales - 2012 (80 questions)
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Sujet d'annales - 2011 (80 questions)
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ANNALES 2010 (80 QCM en 1 heure)
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ANNALES SEPTEMBRE 2008 - 1 heure
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ANNALES FÉVRIER 2008
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GARDIEN DE LA PAIX 2006 (Annales gardien de la paix police nationale)
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GARDIEN DE LA PAIX 2007 (Annales gardien de la paix police nationale)
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ADJOINT ADMINISTRATIF DE POLICE 2007
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'QUESTIONNAIRE A CHOIX MULTIPLES'
Concours d'Agent (50 QCM en 60 minutes)
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QUESTIONNAIRE DE FRANÇAIS 2
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QUESTIONNAIRE DE MATHÉMATIQUES 3
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QUESTIONNAIRE DE LOGIQUE 4
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QUESTIONNAIRE DE MATHÉMATIQUES 4
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QUESTIONNAIRE DE MATHEMATIQUES 4
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QUESTIONNAIRE DE LOGIQUE 5
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QUESTIONNAIRE DE LOGIQUE
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QUESTIONNAIRE DE MATHEMATIQUES
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QUESTIONNAIRE DE CULTURE GENERALE
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QUESTIONNAIRE DE FRANÇAIS
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QUESTIONNAIRE DE MATHÉMATIQUES 2
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QUESTIONNAIRE DE CULTURE GENERALE 2
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Agent/Gardien de police municipale - Garde champêtre: préparation au concours Epreuves écrites d'admissibilité : rédaction d'un rapport, compréhension de texte Epreuve orale d'admission organisation administrative de l'Etat et des collectivités locales, connaissance de la police nationale et municipale. Entretien avec le jury, Agent de police municipale - Garde Champêtre : méthodologie et sujets d'annales corrigés Cette page propose une préparation à ces deux concours aux programmes identiques, conformément au Décret du 25 Octobre 1994 : conditions de recrutement, programme, conseils et documents pour les épreuves de rédaction d'un rapport, compréhension de texte et entretien avec le jury.