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Handicap

Les jeunes handicapés et leurs intégration

• Plan en deux parties : handicaps mentaux, handicaps physiques

Si le sujet précise qu’il s’agit de jeunes, il n’indique pas en revanche de distinctions entre les différents handicaps. Il faut donc considérer d’une...

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Sida (2)

Le sida

• Plan du type « bilan-solutions »

Bilan. Il est difficile de dénombrer les personnes qui dans le monde sont atteintes du syndrome d’immuno-déficience acquise. La France est le pays le plus touché en Europe. Les hommes sont...

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TESTS d’admission EN IUFM

I. Compléter une suite logique
II. Classer des éléments - Établir une bijection entre deux ensembles
III. Compter - Dénombrer des ensembles

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Séries graphiques - chiffrées

10 qcm en 10 minutes.

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Aire et périmètre d'une figure

Une partie importante de la formation aux tests est le diagramme d’auto-contrôle. Vous le trouverez à la page suivante avec des instructions pour le remplir correctement. Il vous servira à établir un rapport de votre attitude de travail individuel et...

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Établir une bijection entre deux ensembles

Les problèmes de motivation et ceux que l’on rencontre pour apprendre sont pratiquement à l’ordre du jour dans le domaine particulier d’une formation aux tests qui rebute ; c’est ce que m’ont appris les nombreux renseignements que j’ai recueillis concernant...

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Culture générale - Orthophonie (Strasbourg 2009)

Les activités principales de l’orthophoniste
Dans le cadre de son activité, l’orthophoniste recueille des données par entretiens avec le patient et son entourage, réalise une observation clinique et assure la réalisation de tests orthophoniques. Il peut aussi mettre en place...

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Mathématiques: L’analyse combinatoire, Les statistiques, Les suites, Les limites...

La pratique des mathématiques conduit à articuler des notions abstraites suivant des schémas rigoureux qui leur confèrent une valeur exemplaire au plan formel. Elle implique donc le respect d’une discipline intellectuelle qui trouve de nombreuses applications dans la gestion des...

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Ensembles et Intrus

Pour pouvoir utiliser un ensemble, il faut établir la ou les règles qui le gouvernent :
• On cherchera toujours la règle la plus générale, la plus large.
• Vérifier ensuite que cette règle s’applique à tous les éléments de...

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ANNALES 2013: Connaissances générales

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Le droit de la famille

Question n°28 : Le fait de porter le nom d’une personne, d’être traité par elle, par sa famille, la société comme son enfant suffi t à établir un lien de filiation naturelle :

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La vie associative

Question n°2 : Une commune doit établir une convention précisant les relations entre elle-même et une association si le montant annuel des subventions que la commune lui alloue dépasse la somme de :

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Concours interne 1998: Politiques économiques

Question n°5 : Le taux de prélèvement obligatoire (en % du PIB) devrait s'établir en 2004 à :

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Exercices d'entraînement en français: Participe passé

Question n°20 : Compléter correctement la phrase suivante : Les listes de travaux et les factures que nous avons.... établir sont maintenant disponibles.

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Révision thématique en HISTOIRE (1 de 2)

Question n°25 : Homme politique vosgien né en 1832, il dénonça les abus du Second Empire.Il fut maire de Paris, député, préfet, sénateur. Ministre et président du Conseil, il fit adopter les principales mesures de réforme de l'enseignement public, notamment l'enseignement secondaire d'État pour les jeunes filles. Il contribua à établir les grandes libertés publiques et démocratisa les cornmunes. Sa politique coloniale est beaucoup plus controversée. De quel personnage s'agit-il ?

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Exercices d'entraînement en mathématiques: Géométrie

Question n°9 : La figure ci-contre représente un hexagone régulier: les six côtés ont la même longueur et les six sommets A, B, C, D, E et F sont sur un même cercle. O désigne le centre du cercle. On s'intéresse à l'angle de sommet O et de côtés OA et OB. Sans rapporteur, on peut établir:

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QCM LOGIQUE ET CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES

Question n°10 : A partir du couple de mots proposé en modèle, retrouvez le terme à associer au mot en gras, de manière à établir le même rapport analogique que dans le modèle : Anthropologue / Homme Ethologue / ???

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GÉOMÉTRIE

Question n°9 : La figure ci-contre représente un hexagone régulier: les six côtés ont la même longueur et les six sommets A, B, C, D, E et F sont sur un même cercle. 0 désigne le centre du cercle. On s'intéresse à l'angle de sommet O et de côtés OA et OB. Sans rapporteur, on peut établir:

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Histoire et Religions (B)

Question n°41 : Parmi ces accords et traités, lequel reconnaissait les frontières des principaux pays européens pour établir une paix durable ?

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Le participe passé et son accord (27 QCM)

Question n°20 : Compléter correctement la phrase suivante : Les listes de travaux et les factures que nous avons .... établir sont maintenant disponibles.

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DROIT ET INSTITUTIONS - 1

Question n°8 : Comment désigne-t-on les fonctions de l'État consistant à établir les lois ?

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La Renaissance

Question n°33 : Léonard de Vinci aide à établir les plans d’un célèbre château du Val de Loire. Il s’agit de :

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TEST 20 - Questions

Question n°18 : Un marchand de fruits et légumes reçoit une cagette pleine de tomates. En ouvrant la cagette, il se rend compte que plusieurs des tomates ont disparu. Il les compte afin d'établir un rapport détaillé en vue de porter plainte, et il se rend compte que 68 tomates sont avariées, ce qui représente 16 % du contenu total de la boîte. Combien y avait-il de tomates dans la boîte ?

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ANATOMIE: LA PLEVRE

Question n°3 : Etablir la correspondance entre les éléments proposés et la plèvre médiastine: La plèvre médiastine est en rapport en arrière du hile avec:

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ANATOMIE: LA PLEVRE

Question n°4 : Etablir la correspondance entre les éléments proposés et la plèvre médiastine: Entre les culs-de-sac inter-azygo-oesophagien et inter-aortico-oesophagien s’étend en arrière de l’œsophage:

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LE LARYNX (niveau intermédiaire)

Question n°11 : Etablir la correspondance entre les muscles intrinsèques du larynx et leur action. 11. Muscle crico-aryténoïdien latéral

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LE LARYNX (niveau intermédiaire)

Question n°39 : Les éléments suivants assurent le drainage lymphatique du larynx. Etablir la correspondance entre ces éléments et leurs relais ganglionnaires: 39. Tronc sus-glottique

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VASCULARISATION DU MEMBRE SUPERIEUR : EPAULE - BRAS (1)

Question n°24 : Etablir la correspondance entre les échancrures, canaux ou espaces énumérés ci-dessous et les éléments vasculaires et nerveux qui les empruntent: 24. Quadrilatère huméro-tricipital (ou espace axillaire latéral, ou trou carré de Velpeau)

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L'articulation temporo-mandibulaire

Question n°5 : Etablir la correspondance entre la partie suivante de l’articulation temporo-mandibulaire et les caractères qu’elle présente: Condyle du temporal (ou tubercule articulaire)

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TESTS d’admission EN IUFM

Question n°4 : Classer des élément~ - Établir une bijection entre deux ensembles : Avant le départ d'une course de chevaux, les jockeys ont été pesés. On apprend qu'Arthur est plus léger que Bastien, que Conrad est plus lourd que Bastien qui est plus lourd que Ducan et qu'Émile est plus lourd qu'Arthur. Parmi les assertions suivantes, laquelle est exacte ?

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LE PÉRICARDE (un seul choix)

Question n°2 : Q2 à 4. Etablir la correspondance entre les énoncés suivants concernant le péricarde. 2. Cul-de-sac de Haller (ou sinus oblique du péricarde) 3. Sinus de Theile (ou sinus transverse du péricarde) 4. Corne supérieure (ou grande corne) de Haller

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LE PÉRICARDE (un seul choix)

Question n°3 : Q2 à 4. Etablir la correspondance entre les énoncés suivants concernant le péricarde. 2. Cul-de-sac de Haller (ou sinus oblique du péricarde) 3. Sinus de Theile (ou sinus transverse du péricarde) 4. Corne supérieure (ou grande corne) de Haller

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LE PÉRICARDE (un seul choix)

Question n°4 : Q2 à 4. Etablir la correspondance entre les énoncés suivants concernant le péricarde. 2. Cul-de-sac de Haller (ou sinus oblique du péricarde) 3. Sinus de Theile (ou sinus transverse du péricarde) 4. Corne supérieure (ou grande corne) de Haller

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LE DIAPHRAGME GÉNÉRALITÉS, INSERTIONS

Question n°8 : Q8 à 11. Etablir la correspondance entre les éléments suivants du diaphragme et les insertions proposées: 8. L'arcade du carré des lombes (ou ligament arqué latéral)

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LE LARYNX

Question n°11 : Q11 à 16. Etablir la correspondance entre les muscles intrinsèques du larynx et leur action. 11. Muscle crico-aryténoïdien latéral

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LE LARYNX

Question n°39 : Q39 à 41. Les éléments suivants assurent le drainage lymphatique du larynx. Etablir la correspondance entre ces éléments et leurs relais ganglionnaires: 39. Tronc sus-glottique

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VASCULARISATION DU GENOU, DE LA JAMBE ET DU PIED

Question n°3 : Q3 à 5. Etablir la correspondance entre les éléments vasculaires suivants et les éléments aponévrotiques au contact desquels ils cheminent: 3. Artère tibiale postérieure

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LES ORIFICES CARDIAQUES **

Question n°15 : Q15 à 17. Etablir la correspondance entre les dispositions proposées et les éléments valvulaires suivants: 15. Les valvules sigmoïdes aortiques sont:

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QCM de médecine: LA BASE DU CRANE

Question n°30 : Q31 à 34. Etablir la correspondance entre les vaisseaux et les nerfs suivants et les orifices du crâne: 31. Artère méningée moyenne

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LES ORIFICES DU DIAPHRAGME - 96 QCM

Question n°1 : Q1 à 4. Etablir la correspondance entre les éléments suivants et les orifices qu’ils empruntent pour traverser le diaphragme: 1. Veine cave inférieure

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LES ORIFICES DU DIAPHRAGME - 96 QCM

Question n°8 : Q8 à 10. Etablir la correspondance entre les orifices suivants du diaphragme et les éléments essentiels qui les traversent: 8. Orifice de la veine cave inférieure

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LES ORIFICES DU DIAPHRAGME - 96 QCM

Question n°11 : Q11 à 13. Etablir la correspondance habituelle entre les orifices diaphragmatiques envisagés et les éléments anatomiques qu’ils contiennent: 11. La fente de Larrey

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LES ORIFICES DU DIAPHRAGME - 96 QCM

Question n°23 : Q23 à 25. Etablir la correspondance entre les orifices du diaphragme et les éléments qui les traversent: 23. Veine lombaire ascendante

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LES ORIFICES DU DIAPHRAGME - 96 QCM

Question n°26 : Q26 à 28. Etablir la correspondance entre les éléments suivants et le niveau des orifices principaux du diaphragme: 26. Aorte descendante

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LES ORIFICES DU DIAPHRAGME - 96 QCM

Question n°32 : Q32 à 35. Etablir la correspondance entre les orifices diaphragmatiques et les éléments qui les traversent: 32. Nerf grand splanchnique droit

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LES ORIFICES DU DIAPHRAGME - 96 QCM

Question n°36 : Q36 à 39. Etablir la correspondance entre les éléments anatomiques suivants et les orifices du diaphrame: 36. L'œsophage

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LES ORIFICES DU DIAPHRAGME - 96 QCM

Question n°40 : Q40 à 42. Etablir la correspondance entre les éléments anatomiques suivants et les orifices du diaphragme: 40. Branche abdominale du nerf phrénique droit

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INNERVATION DU MEMBRE SUPERIEUR

Question n°43 : Q43 à 47. Etablir la correspondance entre les nerfs du membre supérieur et les propositions suivantes: 43. Il traverse le muscle coraco-brachial

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INNERVATION DU MEMBRE SUPERIEUR

Question n°48 : Q48 à 51. Etablir la correspondance entre les nerfs du membre supérieur ci-dessous et les orifices ou canaux du membre supérieur: 48. Nerf circonflexe (ou nerf axillaire)

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INNERVATION DU MEMBRE SUPERIEUR

Question n°56 : Q56 à 62. Etablir la correspondance entre les différents déficits énumérés ci-dessous et les atteintes nerveuses correspondantes: 56. Anesthésie du bord médial de l’avant-bras

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INNERVATION DU MEMBRE SUPERIEUR

Question n°63 : Q63 à 65. En fonction des rapports intimes entre certains troncs nerveux et le squelette du membre supérieur, établir la correspondance entre les fractures ou luxations énumérées et le tronc nerveux susceptible d’être plus particulièrement lésé: 63. Luxation antéro-médiale de l’épaule ou fracture du col chirurgical de l’humérus

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INNERVATION DU MEMBRE SUPERIEUR

Question n°66 : Q66 à 70. Etablir les correspondances entre les énoncés suivants concernant l’innervation du membre supérieur: 66. Muscle brachial (ou muscle brachial antérieur)

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LE PLEXUS LOMBAIRE ET SES BRANCHES TERMINALES **

Question n°31 : Q31 à 33. Etablir la correspondance entre les nerfs suivants et les origines proposées: 31. Nerf crural (ou nerf fémoral)

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Histoire : révision HGGSP (1) - 2WW

Question n°23 : Le 26 juin 1945, la charte de San Francisco, signée par 50 États, crée une institution chargée d'établir un nouvel ordre mondial, à savoir :

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Divertissement, médias, sport - 1

Question n°49 : Quelle Coupe du monde de football a vu le Français Just Fontaine établir le record de buts marqués (13) ?

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MORPHOLOGIE INTERNE DU COEUR (1)

Question n°7 : Etablir la correspondance entre les énoncés ci-dessous concernant la morphlogie interne de l’atrium droit: Valvule d’Eustache

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MORPHOLOGIE INTERNE DU COEUR (1)

Question n°8 : Etablir la correspondance entre les énoncés ci-dessous concernant la morphlogie interne de l’atrium droit: Valvule de Thébésius

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MORPHOLOGIE INTERNE DU COEUR (1)

Question n°9 : Etablir la correspondance entre les énoncés ci-dessous concernant la morphlogie interne de l’atrium droit: Fosse ovale et anneau de Vieussens

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MORPHOLOGIE INTERNE DU COEUR (1)

Question n°10 : Etablir la correspondance entre les énoncés ci-dessous concernant la morphlogie interne de l’atrium droit: Tubercule de Lower (ou torus intercave) et Crista Terminalis de His

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Culture G - 2

Question n°4 : Un blog est un site Internet créé par un professionnel (A ou B) ? Les visiteurs du site peuvent correspondre afin d'établir une discussion collective (C ou D) ?

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Trouver le bon mot ! (2)

Question n°11 : Base sur laquelle on peut construire un raisonnement ou établir une institution. Les________ de la démocratie.

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La communication et vous

Question n°1 : Jusqu’à présent, j’ai surtout dû mes réussites à mon aptitude à établir et maintenir des relations professionnelles.

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La communication et vous

Question n°13 : J’aimerais pouvoir plus souvent établir des liens entre des domaines qui ne sont pas encore en relation.

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La raison

Question n°11 : Quelle différence peut-on établir entre « réalité » et « vérité » ?

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LA RELIGION

Question n°20 : Quelle différence peut-on établir entre la foi et la croyance ?

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L'HISTOIRE MODERNE (DE 1789 À NOS JOURS) - 3

Question n°13 : En 1815 se déroule une réunion qui a pour but d’établir les nouvelles frontières de l’Europe et de régler le sort de la Pologne. Il s’agit :

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LA GRAMMAIRE - 3

Question n°9 : Compléter correctement la phrase : Les listes de travaux et les factures que nous avons ... établir sont maintenant disponibles.

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Les dénombrements et les probabilités

Question n°8 : Un bouquet est composé impérativement de 8 fleurs, 7 tulipes au minimum, 6 tulipes rouges au minimum. Combien de bouquets différents peut-on élaborer sachant que seules les deux propriétés « tulipe » et « rouge » seront pertinentes pour établir une différence entre deux bouquets.

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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 24

Question n°7 : Complétez correctement la phrase suivante : Les listes de travaux et les factures que nous avons... établir sont maintenant disponibles.

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Travail et chomage - 6

Question n°6 : Pour établir un indicateur de pauvreté, l'Union européenne fait le choix d'indicateurs monétaires relatifs, défini par rapport à la distribution générale des revenus (ou de la consommation).

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LANGAGE

Question n°32 : Quelle différence majeure peut-on établir entre la communication animale et la communication humaine ?

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LANGAGE

Question n°31 : Quelle différence peut-on établir entre le Langage courant et le Langage mathématique ?

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Histoire (catégorie B)

Question n°15 : «Il y a 20 ans, on ne connaissait pas les Suédois hors le Nord. Il faut que nous fassions quelque chose de grand pour établir une longue réputation.» Quel souverain suédois, qui régna de 1632 à 1654, est l'auteur de cette phrase ?

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VASCULARISATION DU GENOU, DE LA JAMBE ET DU PIED

Question n°5 : Q3 à 5. Etablir la correspondance entre les éléments vasculaires suivants et les éléments aponévrotiques au contact desquels ils cheminent: 5. Veine petite saphène (ou veine saphène externe)

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VASCULARISATION DU GENOU, DE LA JAMBE ET DU PIED

Question n°4 : Q3 à 5. Etablir la correspondance entre les éléments vasculaires suivants et les éléments aponévrotiques au contact desquels ils cheminent: 4. Artère tibiale antérieure

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L'articulation temporo-mandibulaire

Question n°3 : Etablir la correspondance entre la partie suivante de l’articulation temporo-mandibulaire et les caractères qu’elle présente: Cavité glénoïde du temporal (ou fosse mandibulaire)

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Artère CAROTIDE EXTERNE

Question n°27 : Etablir la correspondance entre les artères suivantes et leur tronc d’origine : Artère thyroïdienne supérieure.

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Artère CAROTIDE EXTERNE

Question n°37 : Etablir la correspondance entre les artères suivantes et leur principal territoire de vascularisation: Artère buccale.

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Artère CAROTIDE EXTERNE

Question n°28 : Etablir la correspondance entre les artères suivantes et leur tronc d’origine: Artère ophtalmique.

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Artère CAROTIDE EXTERNE

Question n°35 : Etablir la correspondance entre les artères suivantes et les affirmations qui suivent : Artère sphéno-palatine.

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Artère CAROTIDE EXTERNE

Question n°36 : Etablir la correspondance entre les artères suivantes et leur principal territoire de vascularisation: Artère alvéolaire inférieure.

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Artère CAROTIDE EXTERNE

Question n°29 : Etablir la correspondance entre les artères suivantes et leur tronc d’origine: Artère ptérygo-palatine.

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Artère CAROTIDE EXTERNE

Question n°33 : Etablir la correspondance entre les artères suivantes et les affirmations qui suivent : Artère méningée moyenne.

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Artère CAROTIDE EXTERNE

Question n°34 : Etablir la correspondance entre les artères suivantes et les affirmations qui suivent : Artère maxillaire (ou artère maxillaire interne).

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CONCOURS INTERNE: POLITIQUES ÉCONOMIQUES

Question n°5 : Le taux de prélèvement obligatoire (en % du PIB) devrait s'établir en 2024 à :

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QCM 27

Question n°10 : La commune :

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Bioéthique

Question n°4 : La médecine dite prédictive consiste à :

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Bioéthique

Question n°4 : La médecine dite prédictive consiste à :

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Le système judiciaire en France (2 sur 2)

Question n°11 : Le rôle administratif du Conseil d’État est :

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Concours 2004 (1 de 2)

Question n°21 : La toilette :

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ATSEM: RÉVISIONS 18

Question n°14 : À l’arrivée des enfants à l’école, l’un d’eux s’accroche chaque jour à sa maman et pleure beaucoup avant de participer aux activités de l’école:

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QCM — Orthographe grammaticale

Question n°20 : Un de ces trois verbes est un verbe d'état. Lequel ?

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CULTURE GÉNÉRALE : HISTOIRE DE LA MÉDECINE

Question n°8 : L’épidémie de choléra à Paris en 1832 : Une seule réponse possible :

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ATSEM 2011 (3)

Question n°2 : C'est l'arrivée des enfants à l'école. L'un deux s'accroche chaque jour à sa maman et pleure beaucoup avant de participer aux activités de l'école. Quelle doit être votre attitude ?

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Annales : Toulouse (2011) : Culture générale

Question n°24 : En politique qu'appelle-t-on le principe de réalité ?

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TISSU CARTILAGINEUX - TISSU OSSEUX - TISSU NERVEUX - SYNAPSES - APPAREIL CIRCULATOIRE - APPAREIL DIGESTIF

Question n°17 : En ce qui concerne les oligodendrocytes, quelles sont les propositions exactes ?

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UE 6 : Connaissance du médicament

Question n°37 : La dessication et la pulvérisation d'une matière première sont des opérations effectuées avec les objectifs (plusieurs bonnes propositions) :

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QCM ATSEM: LA COUR

Question n°5 : Dans une cour d'école, il y a souvent des arbres. Un arbre est cassé et risque de tomber sur les enfants. Que devez-vous faire ?

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Les enzymes - Biologie - Prépa diplôme d'État (DE) de masseur-kinésithérapeute

Question n°12 : Le site actif d'une enzyme :

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Questions de vocabulaire (39 QCM en 20 minutes)

Question n°33 : Quel est l’antonyme d’instaurer ?

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QCM — RELATIONS INTERNATIONALES — 3

Question n°19 : Dans le cadre d'une enquête internationale, quelles affirmations sont exactes :

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RELATIONS INTERNATIONALES - GUERRE FROIDE (2)

Question n°2 : Quel était l'objectif principal de l'Ostpolitik?

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La vérité et les sciences

Question n°9 : Comment définir un raisonnement inductif ?

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LES POLITIQUES PUBLIQUES

Question n°3 : Les politiques publiques ; les groupes de pression. On appelle << groupe de pression » (ou << groupe d’intérêt », en anglais lobby) un organisme dont le but est de défendre une cause auprès des pouvoirs publics (autorités politiques ou administratives). La cause menacée peut être un intérêt professionnel (agriculteurs, médecins, enseignants, chefs d’entreprise, producteurs de tabac ...) ou une idéologie (les droits de l’homme, l’environnement, les animaux...) . La méthode des représentants des groupes de pression (des lobbyistes) consiste, pour chaque dossier, à ... (quatre réponse)

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LA GÉOPOLITIQUE CONTEMPORAINE LES CONFLITS ARMÉS ET LE TERRORISME

Question n°11 : Le terrorisme. Les groupes terroristes, comme ceux du grand banditisme, profitent de la mondialisation de l’économie pour accroître (spéculation financière), diversifier (détournement de fonds publics, racket, impôts forcés) et mettre à l’abri (paradis fiscaux) leurs avoirs financiers. En 1989, les autorités du G7 ont créé un organisme baptisé le GAFI (Groupe d’action financière sur le blanchiment des capitaux) qui, depuis le 11 septembre 2001, se consacre partiellement à traquer l’argent sale du terrorisme. L’action du GAFI (trente-trois membres en 2005) consiste concrètement à ...

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CIVILISATION ANGLAISE - 4

Question n°5 : Quel fut le but de la Grande Charte ou Magna Carta Liberum ?

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Génétique **

Question n°8 : Un test génétique peut être utilisé pour :

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Les droits de l'enfant (2)

Question n°7 : Quelle est, parmi ces étapes dans le parcours d'une future assistante maternelle, celle qui est intruse :

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UE6: Définitions des médicaments

Question n°1 : Concernant la définition juridique du médicament :

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UE6: Les règles de prescription des médicaments

Question n°11 : Concernant les médicaments stupéfiants :

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Droit - Catégorie A (6)

Question n°19 : L'état des lieux :

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Grammaire et Orthographe (concours d'orthophoniste): 2

Question n°4 : Un de ces trois verbes est un verbe d'état. Lequel ? (Toulouse, 2006)

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