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PUERICULTURE ET AUXILIAIRE PUERICULTRICE (IFAP)

QCM Gratuits
  • Épreuve de Clermont-Ferrand Facile - 40 questions - 322 hits - Meilleur score : 5/20 par Emmanuelle

  • Prépa concours - Concours blancs
  • Révision thématique: L'enfance en danger Facile - 28 questions - 172 hits

  • L’enfance maltraitée • Plan de type « causes-solutions » Constat. Plus de 6 ans après le sommet mondial pour les droits de l’enfant et l’adoption de la convention internationale, le nombre d’enfants maltraités ne cesse de croître dans le monde. La France n’échappe pas à cette terrible progression mise en évidence par les enquêtes de l’ODAS (Observatoire national de l’Action Sociale Décentralisée). Causes. La maltraitance des enfants est un problème complexe. Ce phénomène peut s’expliquer par un ensemble de facteurs : - la fragilité du couple moderne ; - la situation financière précaire de la famille ; - la démission parentale ; -une probable «hérédité» comportementale: l’enfant victime peut devenir parent bourreau. Il pose les limites et les conditions du travail social. Solutions. - Le dépistage par l’information. - L’écoute de l’enfant et de l’entourage. -L’accueil en maternité par un personnel spécialisé des mères « rejetantes » et la prise en charge en service pédiatrique de la relation parent-enfant par des professionnels formés. Conclusion. Pas de « haro » sur les parents mais une information largement diffusée, des contacts, la prévention, la protection, comme par exemple, la création des maisons vertes en 1978 par Françoise Dolto, lieux d’accueil et de parole où parents et enfants peuvent se retrouver.
    INSTITUT DE FORMATION D’AUXILIAIRES DE PUÉRICULTURE.

    Pour une préparation plus efficace :

    Voir aussi la catégorie "Concours sanitaires & sociaux".

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Marseille et Nice - 1/2 Facile - 20 questions - 408 hits

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Marseille et Nice - 2/2 Facile - 20 questions - 327 hits

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Metz / Nancy - 1/2 Facile - 20 questions - 330 hits

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Metz / Nancy - 2/2 Facile - 18 questions - 294 hits

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Montpellier / Nîmes - 1 sur 2 Facile - 20 questions - 404 hits

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Montpellier / Nîmes - 2 sur 2 Facile - 20 questions - 363 hits

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Nantes - 1 sur 2 Facile - 20 questions - 345 hits

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Nantes - 2 sur 2 Facile - 19 questions - 296 hits

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Rennes - 1 sur 2 Facile - 20 questions - 341 hits

  • Ecole de puéricultrices - Concours de Rennes - 2 sur 2 Facile - 20 questions - 321 hits

  • Épreuve de Besançon Facile - 40 questions - 128 hits

  • Épreuve de Bordeaux Facile - 40 questions - 115 hits - Meilleur score : 2/20 par Agathe

  • Épreuve de Caen Facile - 40 questions - 95 hits

  • Français (révision) : 2 de 2 Facile - 15 questions - 52 hits

  • L’HÔPITAL ET L’HOSPITALISATION - 1 Facile - 10 questions - 0 hits

  • La sécurité sociale et la prévention Facile - 10 questions - 0 hits

  • LES INTRUS Facile - 10 questions - 82 hits

  • LES MALADIES CARDIOVASCULAIRES - 1 Facile - 10 questions - 0 hits

  • Les professions médicales et sociales - 1 Facile - 10 questions - 0 hits

  • Logique Facile - 16 questions - 584 hits

  • Les conditions de l'épreuve L'épreuve des tests psychotechniques dure 1 h 30. Elle est notée sur 20 points, et une note inférieure à 7 sur 20 est éliminatoire. Cette épreuve a pour objet d'évaluer les capacités suivantes du candidat : - observation et attention ; - aptitude numérique ; -aptitude verbale; -organisation ; -raisonnement logique. Les exigences du jury Ce sont avant tout des exigences de temps : les épreuves sont chronométrées. Nous vous proposons dans cet ouvrage les différents types de tests que vous pourrez rencontrer dans cette épreuve. Vous devez vous conformer précisément aux instructions et ne pas tourner la page avant d'en avoir reçu l'ordre de l'examinateur. Lisez très attentivement les consignes du test et assurez-vous que vous avez bien compris ce que l'on attend de vous. Le jury vous pardonnera davantage de n'avoir pas terminé de répondre que d'avoir mal compris la question. Appliquez-vous à travailler avec exactitude. Les instruments de travail - Cet ouvrage : nous vous présentons des exemples de tests identiques à ceux proposés au concours, avec leurs corrigés. -Pour approfondir l'approche de ces épreuves, vous pouvez vous reporter à l'ouvrage suivant : V. Sibler, Préparation méthodique aux tests psychotechniques, Paris, Lamarre, 2001. - Pour mieux comprendre les principes des tests psychotechniques, vous pouvez lire aussi: J. Rembert, Tests psychotechniques, Paris, Lamarre, 2001. A. Combres, 1 000 tests psychotechniques corrigés, Paris, Lamarre, 2003. A. Combres, Tests psychotechniques raisonnement numérique logique, Paris, Lamarre, 2003. Le jour de l'épreuve Les tests psychotechniques effraient souvent les candidats car ils ne les connaissent pas. Ce ne sera pas votre cas. Vous pourrez donc aborder cette épreuve sans inquiétude, muni de votre crayon à papier et de votre gomme, et cocher les bonnes réponses dans les cases prévues à cet effet. Votre montre vous sera d'une aide précieuse. Comme pour l'épreuve de culture générale, ne vous affolez pas, la réussite à cette épreuve dépend essentiellement de votre calme et de votre concentration.
  • Nantes - Admission en école de puéricultrices Facile - 39 questions - 111 hits

  • Paris / Sucy-en-Brie - Admission en école de puéricultrices (Choix simple) Facile - 17 questions - 129 hits

  • Paris / Sucy-en-Brie - Admission en école de puéricultrices (QUESTIONS À COMPLÉMENTS GROUPÉS) Facile - 13 questions - 76 hits

  • Répondez par : A si seulement les compléments 1, 2 et 3 sont exacts. B si seulement les compléments 1 et 3 sont exacts. C si seulement les compléments 2 et 4 sont exacts. D si seulement le complément 4 est exact. E si tous les compléments sont exacts.
  • QCM 1 (CONCOURS 2000 - AUXILIAIRE DE PUERICULTURE) Facile - 20 questions - 148 hits

  • Rennes - Admission en école de puéricultrices (choix simple jusqu'à la question 29) Facile - 40 questions - 94 hits

  • Révision thématique: La drogue Facile - 39 questions - 187 hits

  • Les toxicomanies • Plan du type « bilan-perspectives » La toxicomanie est devenue une des principales préoccupations des sociétés occidentales concernant leur jeunesse. Pourtant connue depuis l’Antiquité et classée dans le registre des maladies mentales depuis le début du siècle, elle est apparue comme un véritable fléau dans les années 60 en même temps que le mouvement hippy. Des enjeux financiers colossaux montrent que la mafia et certains hommes politiques se sont fortement intéressés à ce commerce. Aujourd’hui encore, l’usage de substances toxiques est répandu et touche tous les milieux sociaux. Si les buts recherchés par les usagers sont parfois comparables, les moyens et les conséquences sont très différents. Il paraît donc utile et important de distinguer les produits et les réseaux pour mieux adapter les conduites à tenir. Bilan. On pourrait considérer que l’alcoolisme ou qu’une utilisation excessive de médicaments font partie des toxicomanies puisqu’ils constituent, conformément à leur définition, une « appétence anormale et prolongée pour des substances toxiques » dont les effets sédatifs ou euphorisants sont recherchés; cette recherche devient une habitude tyrannique qui conduit systématiquement à augmenter les doses. Distinguer conduit à poser le principe de la tolérance sociale. Celle-ci est liée à la culture et au système de valeurs. Dans certains groupes sociaux français, il est normal de s’enivrer à l’alcool et ailleurs, par exemple en Amérique latine, le mâchage continu de feuilles de coca est un usage ancestral. Le choix de la drogue et de ses effets est donc lié à la réaction de l’entourage et aux capacités de ce dernier à les accepter. De ce point de vue, il est utile de ne pas mélanger drogues dures et drogues douces. Les premières provoquent une rupture avec la réalité, des risques importants d’actes incontrôlés et une accoutumance plus forte. Mais si les secondes présentent apparemment moins de dangers, elles restent comme tous les autres produits des moyens artificiels de parvenir à des états psychologiques désirés. Souvent elles conduisent également à un désintérêt pour la réalité environnante et le même danger d’accoutumance. Perspectives. Les toxicomanies peuvent donc être interprétées comme l’expression d’un mal de vivre ou de difficultés psychologiques individuelles. Mais l’effet du groupe est essentiel. Simple mode ou phénomène d’entraînement, le recours aux stupéfiants est souvent le résultat d’une pression sociale. Ceux qui y résistent le moins bien sont souvent ceux qui ont le plus besoin de reconnaissance ; ceux dont les repères sont les moins sûrs et la personnalité la moins forte. L’histoire familiale et la socialisation sont donc essentielles dans la compréhension et dans la prise en charge des toxicomanes. L’action sanitaire doit toucher le système et pas seulement l’individu. La prévention apparaît comme un moyen d’action incontournable dans tous les milieux sociaux et quelle que soit la drogue à risque. L’attrait de l’interdit doit être pris en compte et remplacé par d’autres valeurs et envies plus attrayantes. La répression a également tout son sens pour combattre de façon déterminée et cohérente (notamment à un échelon planétaire) les commerçants de drogue. Conclusion. Ces conduites déviantes peuvent parfois être considérées comme des symptômes plus que comme des maladies, expression de difficultés psychologiques ou sociales qui touchent les plus réactifs ou les plus fragiles. Le traitement reste néanmoins délicat, long et souvent entaché de rechutes ; il doit nécessairement agir sur le milieu environnant.
  • Rouen - Admission en école de puéricultrices (choix simple jusqu'à la question 25) Facile - 40 questions - 115 hits

  • SANTÉ ET MÉDECINE - 1 Facile - 10 questions - 3 hits - Meilleur score : 8/20 par

  • A priori, nul besoin d’être un docteur en médecine ou un chirurgien émérite pour surmonter les QCM de santé. À moins que vous ne poursuiviez des études de médecine, auquel cas vous devrez vous préparer à des questions très pointues. Nous considérons ici les QCM proposés dans le cadre de concours et d’examens plus généraux.
  • SANTÉ ET MÉDECINE - 2 Facile - 10 questions - 2 hits - Meilleur score : 14/20 par

  • SANTÉ ET MÉDECINE - 3 Facile - 10 questions - 0 hits

  • SANTÉ ET MÉDECINE - 4 Facile - 10 questions - 0 hits

  • SANTÉ ET MÉDECINE - 5 Facile - 10 questions - 0 hits

  • Socle commun : QCM d'actualité (1) Facile - 20 questions - 352 hits

  • Socle commun : QCM d'actualité (2) Facile - 20 questions - 230 hits

  • Socle commun : QCM d'actualité (3) Facile - 20 questions - 150 hits

  • Socle commun : QCM d'actualité (4) Facile - 20 questions - 100 hits - Meilleur score : 8/20 par Bella

  • Socle commun : QCM d'actualité (5) Facile - 20 questions - 97 hits

  • Socle commun : QCM d'actualité (6) Facile - 20 questions - 87 hits



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