Recherche "sinon"

ATSEM 2011 (1)

Sujet pour les Centres de gestion de la région Rhône-Alpes
ÉPREUVE D'ADMISSIBILITÉ
* Durée : 45 minutes
* Coefficient : 1
La réponse à vingt questions à choix multiple portant sur des situations concrètes habituellement rencontrées par les membres du...

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Quelle est votre forme d'intelligence ?

Il s'agit d'une série de problèmes de différentes sortes. Ceux du début sont plus faciles que ceux de la fin. Mais ne pensez pas que la difficulté des problèmes est uniquement fonction de leur rang : ne passez pas trop...

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Le monde du travail

Le travail des femmes

• Plan du type « évolution-limites »

Malgré des différences encore sensibles entre milieux géographiques, sociaux et culturels, le travail des femmes tend à augmenter partout et à se généraliser.

Cette évolution vers plus d’autonomie conduit...

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Syllogismes corrigés

On s en doute, les manières de tester des capacités de raisonnement peuvent prendre des formes très variées. Il est possible de les explorer aussi en proposant des syllogismes, soit l’association de deux propositions articulées menant à une seule conclusion...

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Les antonymes : Exercice 3

Les modalités de réponse contiennent, comme vous l’avez vu, un antonyme, ou à défaut un mot de signification quasi opposée. Les types de difficultés sont ici de 3 ordres :

* le mot peut être moins courant que dans d’autres...

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Le secret de votre réussite

Parmi les propositions suivantes, choisissez celles que vous approuvez vraiment et qui s’appliquent le mieux au secret de votre réussite. Sinon, choisissez-en trois que vous désapprouvez. N’oubliez pas de garder à l’esprit le mode de fonctionnement de l’entreprise et la...

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Concours d’orthophoniste Montpellier 2012 Épreuve d’admissibilité QCM d’orthographe

Pour chaque QCM, parmi les propositions A, B, C, D, cochez la ou les propositions correctement orthographiées.
Si aucune de ces propositions n’est correcte, cochez E. Aucune erreur ne porte sur les majuscules, les noms propres ou la ponctuation.

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - C

Question n°23 : Montaigne eut l'occasion, en 1562, de rencontrer une ambassade d'Indiens du Brésil. Quelle thèse défend-il dans cet extrait ? [...] Je trouve, pour revenir à mon propos, qu'il n'y a rien de barbare et de sauvage en ce peuple, à ce qu'on m'en a rapporté, sinon que chacun appelle barbarie ce qui n'est pas conforme à ses habitudes. À vrai dire, nous n'avons pas d'autre critère de la vérité et de la raison que l'exemple et l'idée des opinions et des usages du pays où nous sommes. Là est toujours la parfaite religion, la parfaite forme de gouvernement, la façon parfaite et accomplie de se comporter en toutes choses. Ils sont sauvages, de même que nous appelons sauvages les fruits que la nature, d'elle-même et de son propre développement, a produits : tandis qu'à la vérité, ce sont ceux que nous avons altérés par notre artifice et détournés de l'ordre commun, que nous devrions appeler plutôt sauvages. En ceux-là sont vives et vigoureuses les vraies — et les plus utiles et les plus naturelles — vertus et propriétés que nous avons abâtardies en ceux-ci et que nous avons accommodées au plaisir de notre goût corrompu. Et pourtant, la saveur même et la délicatesse se trouvent, selon notre goût excellentes, et dignes des nôtres, dans divers fruits de ces contrées-là qui ne sont pas cultivées. [...] Michel de Montaigne, Essais, Livre I, 31 : « Des cannibales », 1580-1588.

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - C

Question n°37 : Quel est le registre dominant dans l'extrait suivant ? Assurons-nous bien du fait, avant que de nous inquiéter de la cause. [...] En 1593, le bruit courut que, les dents étant tombées à un enfant de Silésie, âgé de sept ans, il lui en était venue une d'or à la place d'une de ses grosses dents. Horstius, professeur en médecine dans l'université de Helmstad, écrivit en 1595 l'histoire de cette dent, et prétendit qu'elle était en partie naturelle, en partie miraculeuse, et qu'elle avait été envoyée de Dieu à cet enfant, pour consoler les chrétiens affligés par les Turcs. Figurez-vous quelle consolation, et quel rapport de cette dent aux chrétiens ni aux Turcs. En la même année, afin que cette dent d'or ne manquât pas d'historiens, Rullandus en écrit encore l'histoire. Deux ans après, Ingolsteterus, autre savant, écrit contre le sentiment que Rullandus avait de la dent d'or, et Rullandus fait aussitôt une belle et docte réplique. Un autre grand homme, nommé Libavius, ramasse tout ce qui avait été dit de la dent, et y ajoute son sentiment particulier. Il ne manquait autre chose à tant de beaux ouvrages, sinon qu'il fût vrai que la dent était d'or. Quand un orfèvre l'eut examinée, il se trouva que c'était une feuille d'or appliquée à la dent, avec beaucoup d'adresse ; mais on commença par faire des livres, et puis on consulta l'orfèvre. Fontenelle, Histoire des oracles, 1686.

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Parce que (qu’) ou par ce que (qu') ? Davantage ou d’avantage(s) ? Même ou mêmes ?

Question n°5 : Elle l’aime comme un frère, sinon ....

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Le moi, l'identité, la conscience et l'inconscient (3)

Question n°1 : De qui sont ces lignes: « Il faut éviter [...] de croire que l'inconscient est un autre Moi ; un Moi qui a ses préjugés, ses passions et ses ruses ; une sorte de mauvais ange, diabolique conseiller. [...] Il faut comprendre qu'il n'y a point de pensées en nous sinon par l'unique sujet, Je » ?

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Trouvez le bon mot

Question n°7 : 57. Si ce mot contient la lettre R : cochez « a », sinon cochez « b ».

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Trouvez le bon mot

Question n°4 : 54. Si ce mot contient la lettre T : cochez « a », sinon cochez « b ».

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Trouvez le bon mot

Question n°8 : 58. Si ce mot contient la lettre C : cochez « a », sinon cochez « b ».

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Trouvez le bon mot

Question n°6 : 56. Si ce mot contient la lettre B : cochez « a », sinon cochez « b ».

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Trouvez le bon mot

Question n°3 : 53. Si ce mot contient la lettre P : cochez « a », sinon cochez « b ».

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Trouvez le bon mot

Question n°2 : 52. Si ce mot contient la lettre O : cochez « a », sinon cochez « b ».

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Trouvez le bon mot

Question n°1 : 51. Si ce mot contient la lettre A : cochez « a », sinon cochez « b ».

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Mettez les verbes proposés à la forme qui convient.

Question n°14 : Il faut que tu (mouvoir) régulièrement ta jambe, sinon elle sera ankylosée.

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Questionnaire de français

Question n°3 : Laquelle des phrases suivantes est incorrecte ?

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ATSEM 1 (45 questions)

Question n°42 : Si un enfant ne veut pas manger tout son repas, que faites-vous ?

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ATSEM: RÉVISIONS 5

Question n°21 : Vous êtes dans votre classe et un groupe d'enfants arrive pour vous parler. Tous veulent parler en même temps. Que faites-vous ?

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ATSEM 2011 (1)

Question n°4 : C'est le moment de l'habillement en classe de grande section (30 enfants). Des enfants vous demandent de fermer leur vêtement :

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ATSEM 2011 (1)

Question n°18 : La maman de Paul vient chercher son enfant au périscolaire, et vous confie que suite à la séparation d'avec le papa, celui-ci n'a plus le droit de venir le chercher. Quelle sera votre attitude ?

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Maxi Quiz 6 - Concours ATSEM

Question n°15 : Un enfant qui a de la fièvre est souvent apeuré. Que devez-vous faire ?

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Agent de constatation des impôts, admissibilité : Questionnaire de français

Question n°3 : Laquelle des phrases suivantes est incorrecte ?

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Les tests de raisonnement logique

Question n°3 : Dans les tests cliniques pour dépister la dansedusamedisoir, une maladie grave et invalidante, un résultat faussement positif diagnostique que le sujet est atteint de cette maladie quand, en réalité, il n'en est pas atteint. Un résultat faussement négatif diagnostique que le patient n'est pas touché par cette infection, alors qu'il l'est bel et bien. Afin de dépister plus efficacement cette maladie, les médecins devraient utiliser les tests qui ont le moins de résultats faussement positifs. Parmi les propositions suivantes, laquelle renforce le plus la recommandation faite aux médecins ?

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LA GRAMMAIRE - 3

Question n°17 : Parmi les phrases suivantes, lesquelles sont incorrectes?

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Trouvez la faute - 2

Question n°1 : Quelle partie de phrase contient une faute d’orthographe ou de grammaire ?

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ATSEM: Situations critiques et urgences

Question n°9 : Vous devez sortir du dortoir pour aider un collègue.

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Moniteur Éducateur: Mises en situation institutionnelles

Question n°2 : Une éducatrice spécialisée vous confie une tâche que vous jugez ne pas relever de votre fonction. Que faites-vous ?

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QCM – Théorème de Pythagore (niveau Brevet)

Question n°10 : Pourquoi est-il important d’indiquer que le triangle est rectangle avant d’appliquer Pythagore ?

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