ANALOGIES VISUELLES star star
Ce genre d'exercice est de plus en plus fréquent dans les concours. C'est le même principe que
les analogies vues dans les suites alphanumériques .
Le test se présente sous la forme d'énigme : A est à B ce que C est à D. On vous donne A, B et
C, vous devez retrouver D en analysant la transformation qui a permis le passage de A à B.
Ensuite, vous appliquez cette transformation à C pour obtenir D.
Les transformations ne sont pas si variées . On retrouve souvent les mêmes :
• les rotations ;
• les inversions de couleurs ;
• le déplacement de cases ou de boules noires sur un quadrillage ;
• l'augmentation/diminution du nombre de côtés d'une figure , du nombre de symboles, de la taille des figures .. .
les analogies vues dans les suites alphanumériques .
Le test se présente sous la forme d'énigme : A est à B ce que C est à D. On vous donne A, B et
C, vous devez retrouver D en analysant la transformation qui a permis le passage de A à B.
Ensuite, vous appliquez cette transformation à C pour obtenir D.
Les transformations ne sont pas si variées . On retrouve souvent les mêmes :
• les rotations ;
• les inversions de couleurs ;
• le déplacement de cases ou de boules noires sur un quadrillage ;
• l'augmentation/diminution du nombre de côtés d'une figure , du nombre de symboles, de la taille des figures .. .
quizQuestions du QCM
- 1 Choisissez la bonne réponse. Cf. image jointe.
- 2 Choisissez la bonne réponse. Cf. image jointe.
- 3 Choisissez la bonne réponse. Cf. image jointe.
- 4 Choisissez la bonne réponse. Cf. image jointe.
- 5 Choisissez la bonne réponse. Cf. image jointe.
- + 10 questions
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linkLiens utiles
- KELSEN: «Une théorie positiviste, et cela veut dire réaliste, du droit ne prétend pas qu'il n'y a pas de justice, mais qu'en fait, un grand nombre de normes de justice différentes et contradictoires sont présupposées.»
- Dans le transport aérien, pour un vol donné, un certain nombre de passagers ayant procédé à une réservation ne se présente pas à l’embarquement. On les appelle les « no-show »
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- La transformation des techniques par Pierre Francastel École des Hautes Études, Paris Si l'on ne considérait que le nombre des édifices construits et non leur caractère, on présenterait le XIXe siècle comme un prolongement de la Renaissance - et l'on ne s'en fait pas faute, trop souvent.
- La transformation des techniques par Pierre FrancastelÉcole des Hautes Études, Paris Si l'on ne considérait que le nombre des édifices construits et non leurcaractère, on présenterait le XIXe siècle comme un prolongement de laRenaissance - et l'on ne s'en fait pas faute, trop souvent.