Recherche "s-apercut"

QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - D
Question n°18 : Quel est le point de vue adopté par le narrateur dans cet incipit de roman ? Comme il faisait une chaleur de tente-trois degrés, le boulevard Bourdon se trouvait absolument désert. Plus bas le canal Saint-Martin, fermé par les deux écluses, étalait en ligne droite son eau couleur d'encre. Il y avait au milieu un bateau plein de bois, et sur la berge deux rangs de barriques. Au delà du canal, entre les maisons que séparent des chantiers, le grand ciel pur se découpait en plaques d'outremer, et sous la réverbération du soleil, les façades blanches, les toits d'ardoises, les quais de granit éblouissaient. Une rumeur confuse montait du loin dans l'atmosphère tiède ; et tout semblait engourdi par le désoeuvrement du dimanche et la tristesse des jours d'été. Deux hommes parurent. L'un venait de la Bastille, l'autre du Jardin des Plantes. Le plus grand, vêtu de toile, marchait le chapeau en arrière, le gilet déboutonné et sa cravate à la main. Le plus petit, dont le corps disparaissait dans une redingote marron, baissait la tête sous une casquette à visière pointue. Quand ils furent arrivés au milieu du boulevard, ils s'assirent à la même minute, sur le même banc. Pour s'essuyer le front, ils retirèrent leurs coiffures, que chacun posa près de soi ; et le petit homme aperçut écrit dans le chapeau de son voisin : Bouvard ; pendant que celui-ci distinguait aisément dans la casquette du particulier en redingote le mot : Pécuchet. [...] Gustave Haubert, Bouvard et Pécuchet, 1881.

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Grammaire, orthographe, lexique
Question n°5 : Remplacez les verbes à l'infinitif par le verbe qui convient. Monique (jeter) un coup d'oeil par-dessus la haie. Elle (apercevoir) avec amusement deux enfants qui l'épiaient à travers le feuillage. Ils restaient immobiles, décontenancés, surpris qu'elle (découvrir). Elle leur adressa la parole et leur demanda ce qu'ils (faire) là. A) jetât B) jeta C) eut jeté D) eût jeté A) apercevait B) avait aperçu C) eut aperçu D) aperçut A) les aient découverts B) les eût découverts C) les avait découverts D) les eut découverts A) feraient là B) font là C) faisaient là D) auraient fait là

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Identifier un temps et un mode
Question n°4 : « S’aperçut-il jamais de ces emprunts? Aucun d’entre nous ne le sut, comme nous ne sûmes pas pourquoi il avait acheté ces livres. » « sut » et « sûmes » sont :

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Exercices d'entraînement en français: Les verbes pronominaux
Question n°5 : Quelle est l'orthographe correcte?
Exercices d'entraînement en français: Les verbes pronominaux

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LES VERBES PRONOMINAUX
Question n°5 : Quelle est l'orthographe correcte?

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Grammaire, orthographe, lexique
Question n°5 : Remplacez les verbes à l'infinitif par le verbe qui convient. Monique (jeter) un coup d'oeil par-dessus la haie. Elle (apercevoir) avec amusement deux enfants qui l'épiaient à travers le feuillage. Ils restaient immobiles, décontenancés, surpris qu'elle (découvrir). Elle leur adressa la parole et leur demanda ce qu'ils (faire) là. A) jetât B) jeta C) eut jeté D) eût jeté A) apercevait B) avait aperçu C) eut aperçu D) aperçut A) les aient découverts B) les eût découverts C) les avait découverts D) les eut découverts A) feraient là B) font là C) faisaient là D) auraient fait là

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Grammaire, orthographe, lexique
Question n°5 : Remplacez les verbes à l'infinitif par le verbe qui convient. Monique (jeter) un coup d'oeil par-dessus la haie. Elle (apercevoir) avec amusement deux enfants qui l'épiaient à travers le feuillage. Ils restaient immobiles, décontenancés, surpris qu'elle (découvrir). Elle leur adressa la parole et leur demanda ce qu'ils (faire) là. A) jetât B) jeta C) eut jeté D) eût jeté A) apercevait B) avait aperçu C) eut aperçu D) aperçut A) les aient découverts B) les eût découverts C) les avait découverts D) les eut découverts A) feraient là B) font là C) faisaient là D) auraient fait là

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Mettez les verbes proposés entre parenthèses à la forme qui convient.
Question n°1 : Est-ce qu’ils se sont (apercevoir) de leur erreur ?

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