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Révision thématique: La Nutrition - 1 de 2

Les habitudes alimentaires des Français

• Plan du type « historique »

Hier. A la révolution, le repas habituel des français était composé à 70 % de pain; le reste consistait essentiellement en châtaignes, légumes secs et abats.

Aujourd’hui. La...

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Allemand: La construction après je..., desto... ou je..., um so...

1. Base de réflexion
La charnière grammaticale je..., desto... traduit en fonction du comparatif qu'il introduit soit plus..., plus..., moins..., moins..., ou plus..., moins,... moins..., plus... toujours selon la construction spécifique suivante :
Je + comparatif + Sujet + Compléments...

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Allemand: L'alternative entre je et nie

1. Base de réflexion
Je et nie traduisent tous les deux jamais.
Je commence par un J comme jamais ! (beau comme jamais !) Ainsi je fait toujours référence à une phrase affirmative dont l'action du verbe souligne le caractère...

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QCM de grammaire sur phrase: 4

VII- La forme verbale contenue dans il l'eut voulu peut être considérée comme :
1. un conditionnel présent
2. un indicatif passé antérieur
3. un indicatif passé simple
4. un subjonctif imparfait
5. un subjonctif plus-que-parfait
VIII- La forme verbale...

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VALEURS MODALES

► L’indicatif
□ Présent
Marque un fait qui se déroule au moment où l’on parle.
Ex. : L'enfant mange son goûter.
Marque un fait qui se prolonge dans le temps.
Ex. : Ils vivent ici depuis longtemps.
Marque une vérité...

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Année 2001 - 3 sur 3

Question n°2 : Une famille de 4 personnes consomme quotidiennement du pain. La part du père excède d'un sixième celle de la mère, qui mange 20 % de plus que son fils, qui, lui-même, mange 2 fois et demi plus que sa sœur. Quelle proportion de pain est mangée par les enfants chaque jour par rapport à la consommation totale de la famille?

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Epreuve de Mathématiques (Montpellier 2007)

Question n°17 : Ma grand-mère m'a donné des bonbons bleus et des bonbons jaunes. Si je mange 2 bonbons bleus, il me restera encore trois fois plus de bleus que de jaunes. Mais si je mange un jaune, j'aurai encore neuf bleus de plus que de jaunes… Si b désigne le nombre de bonbons bleus et j le nombre de bonbons jaunes, quelles sont les deux équations qui décrivent cette situation ?

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GÉOGRAPHIE FRANÇAISE ET MONDIALE (révisions générales)

Question n°27 : Si un Québécois vous dit qu'un homme avec une calotte sur la tête mange des grignotines, que porte-t-il et que mange-t-il ?

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GÉOGRAPHIE FRANÇAISE ET MONDIALE

Question n°27 : Si un Québécois vous dit qu'un homme avec une calotte sur la tête mange des grignotines, que porte-t-il et que mange-t-il ?

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QCM 22

Question n°21 : Après avoir mangé, il est impératif de:

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Concours 2001 - 3 de 3

Question n°9 : Quel est le verbe qui convient dans la phrase suivante : « Bien que l'enfant... faim, il ne mange pas »?

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Exercices d'entraînement en mathématiques: Fractions

Question n°7 : Une tablette de chocolat contient 35 carrés. Georges en prend les 3/7. Combien mange-t-il de carrés ?

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Exercices d'entraînement en français: Vocabulaire

Question n°26 : Nous avons mangé du riz jusqu'à satiété. Manger à satiété signifie :

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Exercices d'entraînement en mathématiques: Nombres et Opérations (1 sur 2)

Question n°4 : Le quart d'un gâteau a été mangé à midi, les 8/12e du même gâteau ont été dégustés au goûter. Que reste-t-il pour le soir ?

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* Maxi Quiz 2 - Concours ATSEM *

Question n°21 : Après avoir mangé, il est impératif de:

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QCM francais : 19 questions, Agent des impots, 2007

Question n°18 : "C’est que le Gaudissart, tout mangeur de terre qu’il est, n’a pas assez mangé de plateau, qu’il débouche sur l’autre bord, à quarante mètres de haut, et que de là, il saute. Il saute en trois sauts, par trois escaliers arrondis, entre des coussins de mousse. Un petit saut d’enfant d’abord, puis d’un élan, il dépasse la roche et s’envoie dans une épaisseur de six mètres d’air. Il se reçoit sur le ressort de ses reins, il roule sur une pente de vingt mètres et alors, d’un beau vol, bandé comme un arc, il descend dans le plan Soubeyran au milieu d’une cuve qui roule du tambour." Dans l’extrait de texte suivant, le Gaudissart est :

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ATSEM 3

Question n°31 : Un enfant, assis à votre table, ne mange pas. Il n'aime pas ce qu'il a dans son assiette. Que faites-vous ?

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ATSEM 5

Question n°24 : Quels sont les signes qu'un enfant ne mange pas assez ?

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ATSEM: RÉVISIONS 4

Question n°15 : Un enfant mange à la cantine avec vous. Dans le réfectoire, son attitude change, il refuse de manger et s'endort sur la table. Que faites-vous ?

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ATSEM: RÉVISIONS 9

Question n°21 : Après avoir mangé, il est impératif de:

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ATSEM: RÉVISIONS 15

Question n°4 : Un enfant de trois ans a mangé un gros morceau de pain et semble s’étouffer. Que faites-vous?

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Tours 1993

Question n°8 : Dans « j’ai mangé du chocolat », le mot DU est

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Tours 1993

Question n°9 : Dans « Le gâteau que j’ai mangé » le mot QUE est

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Tours 1993

Question n°12 : Dans « il aura mangé des fèves » la forme verbale est au

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CERTIFICAT DE CAPACITÉ D'ORTHOPHONISTE EXAMEN CLASSANT DE RECRUTEMENT EPREUVE DE QCM

Question n°9 : Comment se termine le proverbe suivant qui signifie qu'à défaut de mieux il faut se contenter de ce que l'on a? « Faute de grives, on mange des....

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EPREUVE DE QCM - AVRIL2003 - STRASBOURG

Question n°9 : Comment se termine le proverbe suivant qui signifie qu'à défaut de mieux il faut se contenter de ce que l'on a ? «Faute de grives, on mange des

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Épreuve de Culture Générale - Orthophonie - 2

Question n°41 : De quelle plante potagère de la famille des liliacées mange-t-on les « turions » ?:

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ATSEM 2011 (1) - 45 minutes

Question n°12 : À l'accueil du matin, un parent d'élève vous demande des infor¬mations sur son enfant : que fait-il pendant la journée d'école ? Que mange-t-il à la cantine ? Comment se comporte-t-il ? Comment réussit-il ? L'enfant est un élève de la classe et vous le connaissez bien. Quelle(s) conduite(s) adoptez-vous ?

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* Maxi Quiz 8 - Concours ATSEM *

Question n°43 : Un enfant de votre table ne mange vraiment rien, trop occupé à jouer. Que faites-vous ?

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PROBLÈMES DE MATHÉMATIQUES - 1

Question n°9 : Un père et ses trois enfants ont préparé une tarte pour le dîner. Le père en prend un tiers et les trois enfants se partagent le reste. Chaque enfant mange 125 g de tarte. Combien pesait la part du père ?

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - C

Question n°29 : Quel est le sens de l'intervention finale du narrateur dans le passage suivant ? « Croyez-vous, dit Candide, que les hommes se soient toujours mutuellement massacrés comme ils font aujourd'hui ? qu'ils aient toujours été menteurs, fourbes, perfides, ingrats, brigands, faibles, volages, lâches, envieux, gourmands, ivrognes, avares, ambitieux, sanguinaires, calomniateurs, débauchés, fanatiques, hypocrites et sots ? — Croyez-vous, dit Martin, que les éperviers aient toujours mangé des pigeons quand ils en ont trouvé ? — Oui, sans doute, dit Candide. — Eh bien ! dit Martin, si les éperviers ont toujours eu le même caractère, pourquoi voulez-vous que les hommes aient changé le leur ? — Oh ! dit Candide, il y a bien de la différence, car le libre arbitre... » En raisonnant ainsi, ils arrivèrent à Bordeaux. Voltaire, Candide ou L'optimisme, 1759.

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QCM pour préparer les épreuves anticipées de français (EAF) - C

Question n°38 : Quelle est la thèse défendue par Rousseau dans la lettre suivante ? [...] J'espère qu'ayant à vous offrir des excuses et de l'argent, ma lettre ne saurait être mal reçue. J'apprends que Mlle de Cléry a envoyé de Blois un panier à une bonne vieille femme, nommée Mme Levasseur, et si pauvre qu'elle demeure chez moi ; que ce panier contenait, entre autres choses, un pot de vingt livres de beurre ; que le tout est parvenu, je ne sais comment, dans votre cuisine ; que la bonne vieille, l'ayant appris, a eu la simplicité de vous envoyer sa fille, avec la lettre d'avis, vous redemander son beurre, ou le prix qu'il a coûté ; et qu'après vous être moqués d'elle, selon l'usage, vous et Mme votre épouse, vous avez, pour toute réponse, ordonné à vos gens de la chasser. J'ai tâché de consoler la bonne femme affligée, en lui expliquant les règles du grand monde et de la grande éducation ; je lui ai prouvé que ce ne serait pas la peine d'avoir des gens, s'ils ne servaient à chasser le pauvre, quand il vient réclamer son bien ; et, en lui montrant combien juste et humanité sont des mots roturiers, je lui ai fait comprendre, à la fin, qu'elle est trop honorée qu'un comte ait mangé son beurre. Elle me charge donc, Monsieur, de vous témoigner sa reconnaissance de l'honneur que vous lui avez fait, son regret de l'importunité qu'elle vous a causée, et le désir qu'elle aurait que son beurre vous eût paru bon. Que si par hasard il vous en a coûté quelque chose pour le port du paquet à elle adressé, elle offre de vous le rembourser, comme il est juste. Je n'attends là-dessus que vos ordres pour exécuter ses intentions, et vous supplie d'agréer les sentiments avec lesquels j'ai l'honneur d'être, etc. Jean-Jacques Rousseau, Lettre au Comte de Lastic, décembre 1754.

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ORTHOGRAPHE 2011

Question n°30 : Il mange des triple hamburgers

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Les tests de connaissance

Question n°55 : Le chou-fleur, habituellement, se mange cuit.

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Culture Générale - 2 - Révision concours (sciences, histoire, géographie, mathématiques, français)

Question n°45 : Que mange un renard ?

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ATSEM 7

Question n°26 : Un enfant de votre classe met constamment les doigts dans son nez, même lorsqu'il mange. Que lui dites-vous ?

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20 Qcm: Alimentation

Question n°6 : Que mange un végétalien ?

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QCM thématique (concours sanitaires et sociaux): ALIMENTATION

Question n°6 : Que mange un végétalien ?

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AGENT DU TRESOR 2005 : QUESTIONNAIRE DE FRANÇAIS

Question n°1 : Compléter correctement cette phrase : « Il .... mangé mais il demande un gâteau ...sa mère »

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Langue française (catégorie C de la fonction publique)

Question n°11 : La ... est un plat qui se mange froid. Il s'agit de la :

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Concours de gardien de la paix : FRANÇAIS & MATHÉMATIQUES (2)

Question n°39 : Quelle est la nature grammaticale du mot « quelques » dans la phrase : « Elle mange quelques bonbons » ?

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Conjugaison

Question n°8 : À quel mode est « Mange !» ?

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Conjugaison

Question n°9 : Quel est le mode de « j'ai eu mangé »

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Questions d’annales (3)

Question n°44 : Comment se termine le proverbe suivant qui signifie qu’à défaut de mieux, il faut se contenter de ce que l’on a? « Faute de grives, on mange des... »

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Mythologies et religions (2)

Question n°43 : Cronos a mangé tous ses enfants, sauf un. Lequel ?

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CALCUL, MATHÉMATIQUES & RAISONNEMENT LOGIQUE - 5

Question n°34 : Dans un restaurent, un chef propose un menu avec 3 choix d’entrées, 3 choix de plats et 4 choix de desserts. Si Alain va midi et soir dans ce restaurant, au bout de combien de jours choisira-t-il un menu qu’il a déjà mangé ?

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LA GRAMMAIRE - 6

Question n°8 : À quel temps est rédigée la phrase : Nous aurons mangé ?

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LE PLURIEL DES NOMS COMPOSÉS SINGULIER OU PLURIEL : DANS LES FORMES NÉGATIVES, DANS LES COMPLÉMENTS DE NOM

Question n°25 : Cet enfant mange trop de ... trop de ...

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> Pour chaque mot, donnez la bonne terminaison.

Question n°6 : Mange...

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Dans les phrases suivantes, quels sont les verbes mal conjugués ?

Question n°2 : Quand j’eus mangé, je me brossais les dents.

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Mémorisation - 1

Question n°10 : Le midi, Lili mange :

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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 11

Question n°4 : L’étalon... mange des...

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Conjugaison 1a

Question n°8 : À quel mode est « Mange ! » ?

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Conjugaison 1a

Question n°9 : Quel est le mode de « j’ai eu mangé » ?

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Pour chaque mot, donnez la bonne terminaison (français)

Question n°5 : Mange ...

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QCM sur l'alimentation et la gastronomie: 3

Question n°9 : Au début du XVIIe siècle, alors que les asperges se mangent croquantes, le pigeon se mange:

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Répondez par oui si la phrase est correcte et par non si elle comporte une incorrection

Question n°4 : Bien que j’ai beaucoup mangé, j’ai encore faim.

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Répondez par oui si vous pensez que la phrase est correcte et par non si elle ne l’est pas

Question n°2 : Il mange tellement qu’il dépasse les cent kilos.

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QCM de grammaire: Cochez les propositions exactes

Question n°11 : Dans J'ai mangé "du" pain., le mot entre guillemet est :

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QCM de grammaire sur phrase: 4

Question n°13 : XIII- Mangé s’accorde en :

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QCM de grammaire sur phrase: 4

Question n°12 : XII- Dans : Le gâteau que j'ai mangé., le mot souligné est :

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Répondez par oui si la phrase est correcte et par non si elle comporte une incorrection (2)

Question n°4 : 4. Bien que j'ai beaucoup mangé, j'ai encore faim.

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Equations (mathématiques)

Question n°4 : J’ai 65 bonbons, j’en mange un et je distribue les autres équitablement entre tous mes copains. Chacun en a alors un nombre égal au nombre de mes copains. Combien sommes-nous ?

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Épreuve de grammaire (analyses)

Question n°98 : 98. Il faudrait qu'ils "eussent mangé" auparavant. (subjonctif Imparfait)

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Accord des participes passés

Question n°8 : Combien de cerises j’ai mangé !

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Donnez la fonction des mots entre guillemets.

Question n°23 : Donnez la fonction des mots entre guillemets: Mangé "aux mites", ce pull n’est plus mettable !

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Corrigez les participes passés si nécessaire.

Question n°4 : Nous avons cueilli des prunes et nous en avons mangé.

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Vocabulaire (28 QCM)

Question n°26 : Nous avons mangé du riz jusqu'à satiété. Manger à satiété signifie:

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Sciences et Technologie - D

Question n°1 : En quoi un jeune têtard de grenouille diffère-t-il de la grenouille adulte ?

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QCM 2 sur la langue française

Question n°16 : Ad hoc est une expression latine. Trouvez la phrase où elle est employée à tort :

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Tests d’aptitude verbale - 2/3

Question n°17 : Dans quelle phrase le riz a-t-il une fonction sujet?

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Adjoint Administratif (Mars 2001) - 2 de 3

Question n°1 : Laquelle de ces phrases est à la forme passive?

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Concours 2001 - 3 de 3

Question n°8 : Propositions subordonnées circonstancielles de temps. Où est l'erreur?

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Exercices d'entraînement en français: Quelques fautes classiques

Question n°3 : Laquelle de ces phrases est correcte ?

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Révision thématique en FRANCAIS (3 sur 3)

Question n°20 : L'expression "rester sur sa faim" veut dire :

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Tests d’aptitude verbale (2/2)

Question n°7 : Dans quelle phrase le riz a-t-il une fonction sujet ?

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Exercices d'entraînement en français: Participe passé (2)

Question n°9 : Quelle est la forme correcte ?

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QCM français : 14 questions concours Agent du trésor 1998

Question n°7 : Compléter correctement la phrase suivante : Elles ont...les framboises qu'elles avaient....

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QCM français : 14 questions concours Agent du trésor 1998

Question n°7 : Compléter correctement la phrase suivante : Elles ont...les framboises qu'elles avaient....

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ATSEM: RÉVISIONS

Question n°6 : Un enfant qui n'a pas connu la collectivité avant est en général centré sur lui-même. Que doit-il accepter pour être socialisé ?

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Culture générale (2)

Question n°14 : Que signifie « papivore » ?

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ECOLE D’ORTHOPHONIE DE CAEN - 1

Question n°10 : La narcolepsie-cataplexie est une maladie où le patient :

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La mythologie en question

Question n°38 : Ezéchiel est célèbre pour avoir ...

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CONVERSATION COURANTE - 3

Question n°13 : Traduisez : in Japan you eat raw fish.

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QCM MAÎTRISE DE LA LANGUE - AMIENS 2010

Question n°42 : Identifier l' intrus (pluriel des noms)

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L'ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ

Question n°9 : Quelle est la forme correcte?

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Évaluation de culture générale (concours)

Question n°16 : Quelle(s) phrase(s) est/sont correctement rédigée(s) ?

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ATSEM 2011 (1) - 45 minutes

Question n°12 : À l'accueil du matin, un parent d'élève vous demande des infor¬mations sur son enfant : que fait-il pendant la journée d'école ? Que mange-t-il à la cantine ? Comment se comporte-t-il ? Comment réussit-il ? L'enfant est un élève de la classe et vous le connaissez bien. Quelle(s) conduite(s) adoptez-vous ?

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* Maxi Quiz 8 - Concours ATSEM *

Question n°43 : Un enfant de votre table ne mange vraiment rien, trop occupé à jouer. Que faites-vous ?

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* Maxi Quiz 8 - Concours ATSEM *

Question n°43 : Un enfant de votre table ne mange vraiment rien, trop occupé à jouer. Que faites-vous ?

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TESTS VERBAUX (50 questions)

Question n°46 : Quelle phrase ne contient pas de complément d'objet direct ?

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Quelques fautes classiques...

Question n°3 : Laquelle de ces phrases est correcte ?

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Exercices d'entraînement en FRANCAIS: Les Pronoms

Question n°15 : Cochez les bonnes cases :

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Exercices d'entraînement en FRANCAIS: Les Pronoms

Question n°15 : Cochez les bonnes cases :

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Culture Générale - 2 - Révision concours (sciences, histoire, géographie, mathématiques, français)

Question n°44 : Qu’est-ce qu’un omnivore ?

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Culture Générale - 2 - Révision concours (sciences, histoire, géographie, mathématiques, français)

Question n°44 : Qu’est-ce qu’un omnivore ?

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Culture Générale - 2 - Révision concours (sciences, histoire, géographie, mathématiques, français)

Question n°44 : Qu’est-ce qu’un omnivore ?

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Culture Générale - 2 - Révision concours (sciences, histoire, géographie, mathématiques, français)

Question n°44 : Qu’est-ce qu’un omnivore ?

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TESTS d’admission EN IUFM

Question n°7 : Dans un service, il y a huit hommes et des femmes : parmi tout ce service, sept mangent au restaurant administratif ; peut-on dire avec certitude que dans ce service :

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TESTS d’admission EN IUFM

Question n°7 : Dans un service, il y a huit hommes et des femmes : parmi tout ce service, sept mangent au restaurant administratif ; peut-on dire avec certitude que dans ce service :

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TESTS d’admission EN IUFM

Question n°7 : Dans un service, il y a huit hommes et des femmes : parmi tout ce service, sept mangent au restaurant administratif ; peut-on dire avec certitude que dans ce service :

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Politique (big quizz)

Question n°41 : Que fait-on avec un marteau, un maillet, un merlin ?

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Sports, loisirs (catégorie A)

Question n°12 : Chez Sotheby's, à Londres, on :

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Concours de gardien de la paix : FRANÇAIS & MATHÉMATIQUES (2)

Question n°3 : Quel est le gérondif passé du verbe « manger » ?

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Concours de gardien de la paix : FRANÇAIS & MATHÉMATIQUES (2)

Question n°3 : Quel est le gérondif passé du verbe « manger » ?

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Concours de gardien de la paix : FRANÇAIS & MATHÉMATIQUES (2)

Question n°3 : Quel est le gérondif passé du verbe « manger » ?

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Concours de gardien de la paix : FRANÇAIS & MATHÉMATIQUES (2)

Question n°21 : Laquelle de ces formes verbales conjuguées au présent de l'impératif est incorrecte ?

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Concours de gardien de la paix : FRANÇAIS & MATHÉMATIQUES (3)

Question n°41 : Il ne faut pas vendre la peau de l'ours avant de l'avoir...

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Faune

Question n°44 : Quelle est la particularité d’un animal monotrème ?

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Faune

Question n°65 : Que se passe-t-il quand on présente sa queue à une libellule ?

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Les verbes du 1er groupe

Question n°1 : Quelle est la 1re personne du singulier du présent de l'indicatif du verbe « manger » ?

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Les verbes du 1er groupe

Question n°2 : Quelle est la 1re personne du singulier du passé composé de l'indicatif du verbe « manger » ?

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Les verbes du 1er groupe

Question n°3 : Quelle est la 1re personne du singulier du présent du subjonctif du verbe « manger » ?

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Les verbes du 1er groupe

Question n°5 : Quelle est la 2e personne du singulier du présent de l'impératif du verbe « manger » ?

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LA GRAMMAIRE - 5

Question n°3 : Dans quelle phrase le riz a-t-il une fonction sujet ?

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LES ACCORDS DU VERBE AVEC SON SUJET: RÈGLES GÉNÉRALES ET PARTICULIÈRES - 2

Question n°5 : Ni Marie ni Jean ne ... de ce pain.

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Mémorisation - 1

Question n°4 : Le soir, Lili :

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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 12

Question n°7 : Complétez la phrase suivante : « Les fraises que j’ai... ».

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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 23

Question n°8 : Complétez correctement la phrase suivante : « Elles ont... les framboises qu’elles avaient... ».

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ÉVALUATION DE FRANÇAIS • 23

Question n°8 : Complétez correctement la phrase suivante : « Elles ont... les framboises qu’elles avaient... ».

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Annales - Concours blanc n°11

Question n°18 : Quelle phrase est mal écrite ?

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Annales - Concours blanc n°11

Question n°19 : Quel est le plus-que-parfait de manger ?

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Questionnaire de français (Grammaire): 7

Question n°6 : Indiquez la phrase qui respecte la règle d’accord du participe passé.

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Questionnaire de français (Grammaire): 7

Question n°6 : Indiquez la phrase qui respecte la règle d’accord du participe passé.

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Questionnaire de français (Grammaire): 7

Question n°6 : Indiquez la phrase qui respecte la règle d’accord du participe passé.

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Conjugaison des verbes (Orthophonie) - 2

Question n°17 : Idem (Toulouse, 2004)

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Caen 2013 Épreuve de QCM de culture générale

Question n°10 : Entourez les bons proverbes :

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Accord du verbe avec le sujet: quelles sont les phrases correctement écrites ?

Question n°2 : Cochez la phrase correctement écrite:

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Accord du verbe avec le sujet: quelles sont les phrases correctement écrites ?

Question n°2 : Cochez la phrase correctement écrite:

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Subjonctif ou indicatif ?

Question n°7 : Quelle est la phrase écrite correctement parmi les suivantes ?

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Subjonctif ou indicatif ?

Question n°7 : Quelle est la phrase écrite correctement parmi les suivantes ?

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Quelles sont les phrases correctement écrites ?

Question n°5 : Cochez la phrase correctement orthographiée.

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Quelles sont les phrases correctement écrites ?

Question n°5 : Cochez la phrase correctement orthographiée.

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Subjonctif ou indicatif ? Telle est la question !

Question n°12 : Quelle est la phrase écrite correctement ?

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ANNALES 2017: Français

Question n°13 : Comment se conjugue le verbe « manger » à la 1re personne du singulier de l’impératif présent ?

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ANNALES 2017: Français

Question n°13 : Comment se conjugue le verbe « manger » à la 1re personne du singulier de l’impératif présent ?

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ANNALES 2015: fRANçAIS

Question n°7 : Compléter la phrase suivante : « Les fraises que j’ai.... »

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