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- Marie judith
- Marie mauricia
- Marie nerlande
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- Tests de raisonnement verbal
- Problèmes mathématiques - 1
- Compétence verbale: SYNONYMES (IFSI - UIFM)
- Aptitude verbale
- Compétence verbale: SYNONYMES (IFSI - UIFM)
- Tests de raisonnement verbal
- Révision thématique en FRANCAIS (1 sur 3)
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- Masculin ou féminin ?
- Exercices d'entraînement en français: Pluriel des noms et des adjectifs (2)
- Exercices d'entraînement en français: Paronymes et pléonasmes
- Révision thématique: CMU
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- Exercices d'entraînement en français: Synonymes, Antonymes, Homonymes (3)
- Exercices d'entraînement en français: Synonymes, Antonymes, Homonymes (2)
- Exercices d'entraînement en français: Les adjectifs qualificatifs et numéraux
- Exercices d'entraînement en français: Familles de mots
- Epreuve de pré-admissibilité
- QCM 4 de littérature
- QCM 3 de littérature
- QCM 2 de littérature
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- Exercices d'entraînement en français: Les verbes pronominaux
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- Exercices d'entraînement en français: Homonymes et accords particuliers
- QCM de mathématiques
- Exercices d'entraînement en mathématiques: Aires & Volumes
- Exercices d'entraînement en français: Vocabulaire
- Révision thématique: LE MONDE - 1
- Révision thématique: LE MONDE - 2
- Révision thématique: La FRANCE - 4
- Révision thématique: ARTS & LITTERATURE
- Révision thématique: La Constitution française
- Révision thématique en GEOGRAPHIE (1 de 2)
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- Tests d’aptitude numérique (1 sur 2)
- Marie yvette
- Exercices d'entraînement en mathématiques: Equations
- Exercices d'entraînement en mathématiques: Nombres décimaux
- Questionnaire de mathématiques
- Epreuve de Français
- Tests d’aptitude numérique (2 sur 2)
- Questionnaire de mathématiques
- Questionnaire de mathématiques
- Connaissances scientifiques de base
- Révision thématique en LITTERATURE (4 sur 5)
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- Questionnaire de mathématiques
- Marie yvette
- Suite de nombres
- Evaluation de Logique
- Tests de raisonnement logique (2 de 2)
- Tests d’aptitude verbale (1/2)
- Concours national (Ministère de l'Intérieur): session février 2005 - 1/2
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- Concours national : session mars 2002 (Ministère de l'Intérieur)
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- Concours Année 2000 (1 sur 2)
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- Concours national (Ministère de l'Intérieur): session février 2005 - 2/2
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- Concours national : session mars 2002 (Ministère de l'Intérieur) - Suite et fin
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- Test de culture générale - 2/2
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- Révision thématique en GEOGRAPHIE (2 de 2)
- Révision thématique: La FRANCE - 4
- Révision thématique: LE MONDE - 2
- Révision thématique: La Constitution française
- Révision thématique en GEOGRAPHIE (2 de 2)
- QCM 1 de géographie
- Révision thématique: SCIENCES & TECHNIQUES (1 de 2)
- Exercices d'entraînement en français: Conjugaisons
- Tests d’aptitude verbale (2/2)
- Session 2004: logique
- Session 2004: Littérature et grammaire française
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- Concours de contrôleur à la DGCCRF - Session 2004
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- Tests de raisonnement logique (1 de 2)
- Géographie de la France (concours de la fonction publique) - 3/3
- Connaissances géographiques de base
- Connaissances artistiques de base
- Concours 2000 - 3 de 3
- Concours 2000 - 2 de 3
- Concours 2000 - 1 de 3
- Année 2001 - 1 sur 3
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- Concours Année 2001 - 1 sur 2
- Concours Année 2001 - 1 sur 2
- Concours d'agent de la Police Nationale, "Dactylographe" - 1 sur 2
- Marie-alice
- Marie-ange
- Quelle est la bonne définition ?
- > Complétez si nécessaire la terminaison des adjectifs.
- > Complétez les terminaisons si nécessaire.
- > Complétez les phrases par «ni ou n'y» ou «si ou s’y».
- > Complétez les phrases par «la», «là» ou « l’a(s) ».
- > Complétez les phrases par quoique, quoi que, plutôt ou plus tôt.
- > Complétez les phrases par quelque, quelque(s), quel(s) ou quelle(s).
- > Complétez les participes passés.
- > Complétez les participes passés.
- > Dans les phrases suivantes, quels sont les verbes mal conjugués ?
- > Mettez « un » ou « une » dans la parenthèse précédant chaque nom.
- > Dans chaque série, chassez l'intrus.
- 20 QCM de mathématiques (Facile)
- > Quels sont les verbes bien conjugués ?
- > Quels sont les mots mal orthographiés au pluriel ?
- > Pour chaque série, quels sont les deux mots bien orthographiés ?
- > Pour chaque phase ci-dessous, complétez la parenthèse.
- > Pour chaque mot, donnez la bonne terminaison.
- > Parmi les trois propositions, quelle est la bonne orthographe (mot bien orthographié) ?
- > Choisissez le féminin correctement orthographié.
- > Accordez les mots entre parenthèses.
- > Associez chacune des expressions à sa définition.
- Concours 2004 (1 de 2)
- ATSEM 1 (45 questions)
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- Culture G
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- Agent de constatation des impôts, admissibilité : Questionnaire de connaissances générales
- Marie-ange
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- Marie-claudy
- Marie-france
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- Marie-gaelle
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- Marie-georges
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