Pour aller plus loin
- Quelles sont les conditions d'une science de l'histoire ?
- Bernard Pingaud, dans la préface de l'Expérience romanesque écrit : «Le bon lecteur n'est pas seulement celui qui se laisse entraîner. C'est aussi celui qui discute, qui, à chaque page, à chaque phrase, trouve des raisons de s'interrompre et de questionner, qui va et vient dans l'oeuvre sans respect pour sa belle ordonnance, y relève des similitudes et des contradictions, des obscurités et des échos, et ne cesse finalement de trouver à cette étrange machine des usages nouveaux que l'auteur n'avait vraisemblablement pas imaginés. » Vous expliquerez, commenterez et au besoin discuterez cette définition du lecteur, en vous appuyant sur l'analyse précise d'exemples tirés des oeuvres étudiées en classe ou de vos lectures personnelles.
- Pourquoi le couple du maître et du serviteur est-il tandem privilégié dans le théâtre, depuis sa création jusqu'à nos jours ? Quelles ressources offre-t-il à l'auteur, au metteur en scène et aux acteurs ? Quel intérêt peut-il présenter pour le public ?
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